初中化学沪教版九年级上册基础实验1 氧气的制取与性质课后作业题

这是一份初中化学沪教版九年级上册基础实验1 氧气的制取与性质课后作业题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
基础实验1   氧气的制取与性质（总分：61分      时间：100分钟）一、选择题（本题包括6小题，每小题2分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生。下列说法正确的是（　　）A.过氧化氢中含有水和氧气B.过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C.二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气D.该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应　2.实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是（　　）　   　   A.           B.                 C.              D.3.以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（　　）            A.制取氧气          B.稀释浓硫酸      C.检查装置气密性     D.粗盐过滤4.下列图标的实验操作正确的是（　　）               A.氧气验满      B.取用药品         C.称取NaCl       D.稀释浓硫酸5.下列有关实验操作及分析均合理的是（　　）A.排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净B.去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低C.测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D.探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭6.下列实验操作正确的是（　　）A.排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌C.过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D.氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯　二、填空题（本题包括9小题，共49分）7.（10分）在实验室里，小明与同学欲用如图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。（1）写出图中标有序号的仪器名称：①　　　　　　，②　　　　　　。（2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为　　　　　　。待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是　　　　　　，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到　　　　　　且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。接着，将蜡烛从集气瓶中取出，　　　　　　（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。（4）小明同学发现装置C有一处明显错误：　　　　　　，将装置C改正后放入适量的药品：　　　　　　和　　　　　　，即开始制取　　　　　　气体（写一种）。8.（8分）实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。（1）选择发生和收集O2的装置，填写在下表中（填字母）。选用药品发生装置收集装置H2O2溶液、MnO2  KMnO4  （2）如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2，可选用的发生装置是　　　　　　（填字母）。（3）选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是　　　　　　（填序号）。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽（4）实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是　　　　　　.若需制备3.2g O2，至少需要消耗　　　　　　g KMnO4。（已知KMnO4的相对分子质量为158）9.（5分）如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：（1）写出图中带标号仪器的名称：①　　　　　　。（2）二氧化锰在该化学反应中的作用是　　　　　　。（3）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是　　　　　　。（4）A装置中发生反应的化学方程式为　　　　　　，应将收集满氧气的集气瓶　　　　　　放在桌面上。10.（4分）如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题。（1）A装置中长戏颈漏斗必须伸入液面以下的原因是　　　　　　。（2）请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置：　　　　　　（填字母），该反应的化学方程式是　　　　　　。（3）用D装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是　　　　　　。11.（4分）实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题：（1）图中标号①仪器的名称　　　　　　。（2）若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置，可选择图中的　　　　　　（填写装置的字母代号）为发生装置，其中发生反应的化学方程式为　　　　　　，若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是　　　　　　。12.（4分）结合下列实验装置图回答问题：（1）实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2，选用的发生装置是　　　　　　（填 序号），反应的化学方程式：　　　　　　。（2）图C是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验，可通过观察　　　　　　（现象），判断两者的催化效果。（3）要证明CO2不支持燃烧，密度比空气大的性质，你认为用　　　　　　（填“D”或“E”）装置，操作方法效果更好。13.（7分）通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。（1）写出图中①的仪器名称：　　　　　　；（2）马明同学用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装置是　　　　　　，反应的化学方程式为　　　　　　。（3）实验过程中，马明同学观察到装置F中的水变为红色，这是因为　　　　　　的缘故。为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是　　　　　　。（4）若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序正确的是（填管口字母）　　　　　　。（5）装置A和C还可以作为实验室制取氢气的发生装置，A和C相比较，A装置的优点是　　　　　　。14.（3分）小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后，进行如下实验：①按图中甲组装实验仪器并进行气密性检查。②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液0.03克二氧化锰装入容器，塞紧橡皮塞，接上压强测量仪（如图乙）。③倾斜装置，使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合，用压强测量仪测量容器内的气压。④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验，整理相关数据如图丙。（1）写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据：　　　　　　。（2）实验中，小明用　　　　　　来反映产生氧气的多少，（3）本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外”还可以研究的问题是　　　　　　。15.（4分）下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置，根据装置图回答问题。（1）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，分数装置应选择　　　　　　（填编号），装置中还缺少的玻璃仪器是　　　　　　。（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其化学反应方程式是　　　　　　，为了便于观察氧气是否集满，应选用的收集装置是　　　　　　（填编号）。
参考答案一、选择题（本题包括6小题，每小题2分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.C   2.B   3.A   4.D   5.B   6.D二、填空题（本题包括9小题，共49分）7.（10分）（1）①试管   ②长颈漏斗　（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑   将导管移出集气瓶　（3）蜡烛燃烧更旺，发出白光   往集气瓶倒入适量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊（4）长颈漏斗的末端未接近锥形瓶的底部   锌   稀硫酸   氢气　8.（8分）（1）选用药品发生装置收集装置H2O2溶液、MnO2BD或FKMnO4A（2）C　（3）①②③　（4）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　　31.6　 9.（5分）（1）锥形瓶   （2）加快过氧化氢的分解   （3）检查装置气密性　（4）2H2O22H2O+O2↑   正　10.（4分）（1）防止气体从长颈漏斗逸出   （2）AD或AF或BD或BF   2H2O22H2O+O2↑　（3）将燃着的木条放在集气瓶中口，若木条熄灭，证明已收集满　　11.（4分）（1）试管　（2）BC或BE   2H2O22H2O+O2↑   将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则满　12.（4分）（1）B   2H2O22H2O+O2↑   （2）产生气体的速率快慢   （3）D13.（7分）（1）锥形瓶（2）B   2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）高锰酸钾随气流进入导气管，进入水槽，溶于水使水变红   试管口应放一团棉花（4）a→g→h→d（5）可以随时添加药品14.（3分）（1）用手捂住锥形瓶，导管口出现气泡，说明装置不漏气   （2）容器内压强的大小　（3）二氧化锰的质量对反应速率的影响　　15.（4分）（1）A   酒精灯   （2）2H2O22H2O+O2↑   E