







所属成套资源:浙教版广西信息技术第四册(六年级)PPT课件+视频全套
信息技术第四册(六年级)第三单元 探索机器人的奥秘第14课 机器人分辨颜色集体备课课件ppt
展开
这是一份信息技术第四册(六年级)第三单元 探索机器人的奥秘第14课 机器人分辨颜色集体备课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,第一部分,机器人识别颜色,知识林,练一练,第二部分,机器人过河等内容,欢迎下载使用。
1、了解地面监测传感器,学会利用“地面检测”模块编写程序。
2、初步学会在仿真软件中编辑场景。
3、了解程序的选择结构及其在程序中的作用。
我们可以利用执行模块库中的“直行”“转向”“启动电机”“停止电机”等模块编写程序,控制机器人的行走,使机器人初步学会行走,并在方针环境中写出7、8、9等数字。
机器人通过传感器获取外界信息,不同的传感器可以获取不同的信息,如我们可以让机器人通过地面检测传感器识别地面颜色。
机器人是怎样获取外界信息的?
1、打开“传感器模块”,找到“地面检测”模块。
2、添加“地面检测”模块,用来检测地面颜色的灰度值。。
4、右击“显示”模块,弹出“显示模块”参数设置窗口。
3、添加“显示”模块,用来显示传感器检测到的灰度值。
5、选中,就会弹出“变量百宝箱”。
7、单击,选择“地面变量一”
地面检测传感器由一个发光管和一个光敏电阻组成。发光管照射地面,光敏电阻检测地面发射光的强度。不同的颜色反射光的强度是不同的,颜色越深,反射光越弱,检测到的数值就越大。例如,黑色为255,白色为0.地面检测传感器检测到的是不同颜色的灰度。就像黑白照片中的景物一样,不管是红花、绿树,还是漂亮的衣服,从照片上看全是深浅不同的灰色。
在仿真环境中,我们可以自由设置
1、进入仿真环境,单击“实体”,2、选择“添加图带”,再选择图带形状,这时光标移到“显示区”变成“+”,然后按住鼠标左键拖动就可以画出相应的图带。默认图带是白色的,颜色可以设置。3、把编辑好的场景以“色带场景'为 文件名保存。
把机器人放到不同颜色的图带上,在显示区会显示不同的灰度值。
记录机器人在不同色带上地面检测传感器显示的值。
设计一个程序,控制机器人识别颜色。
我们现在来设计一个程序帮助机器人顺利通过小桥。如果机器人在桥上,就让它前进,不在桥上就让它转向。
1、添加“地面检测”模块,并设置模块参数。
“地面变量一”等于85,就是指机器人在黄色色带上,这是程序中判断的条件。
如果“地面检测”模块还需要进行判断,模块形状由 变成然后在“是”的一端添加“前进”,在“否”的一端添加“转向”
把机器人放到场地中观察它做的动作,调整机器人“前进”与“转向”的相关参数,看能否使机器人实现预设效果。
在程序的执行过程中,有时需要通过判断来决定程序如何向下执行,这样的程序结构叫“选择结构”。它的执行过程是这样的:当条件成立时,执行“是”一侧连接的模块;当条件不成立时,执行“否”一侧连接的模块。
编写一个程序,能判断黑白区域。要求:当机器人在白色区域时,能发出声音。
相关课件
这是一份2021学年第15课 综合任务:机器人赛跑课文课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,第一部分,分析任务,第二部分,编写程序,小技巧,第三部分,调试运行,练一练等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学信息技术浙教版 (广西)第四册(六年级)第12课 机器人学走路课堂教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,第一部分,机器人走折线,练一练,第二部分,机器人走弧线,第三部分,机器人写数字等内容,欢迎下载使用。
这是一份浙教版 (广西)第四册(六年级)第11课 机器人仿真软件多媒体教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,第一部分,认识VJC仿真软件,第二部分,认识仿真环境,小技巧,打开别的程序运行一下,练一练,第三部分,机器人走直线等内容,欢迎下载使用。
