2021年河北省邢台七年级上学期语文期末试卷及答案

这是一份2021年河北省邢台七年级上学期语文期末试卷及答案，共12页。试卷主要包含了选择题，句子默写，名著阅读，诗歌鉴赏，课内阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）。
A. 称职（chèn） 诅咒（zǔ） 热忱（chén） 拈轻怕重（niān）
B. 匿笑（nì） 水藻（zǎ） 凌乱（líng） 威风凛凛（lǐn）
C. 哺乳（pǔ） 抖擞（shǒu） 狭隘（ài） 参差不齐（cēn）
D. 惩戒（chéng） 虐待（nüè） 倜傥（tǎng） 畏罪潜逃（qián）
2.下列词语书写正确的一项是（ ）
A. 朗润 小心冀冀 健壮 酝酿 B. 分岐 呼朋引伴 贮蓄 镶嵌
C. 造访 暴怒无常 化妆 娇媚 D. 诀别 喜出望外 战粟 确凿
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众忍俊不禁。
B. 老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。
C. 他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。
D. 小刘待人接物和颜悦色，古道热肠，每每让小赵夸他细致周到，八面玲珑。
4.下列句子中有语病的一项是（ ）
A. 通过父亲的悉心教导，我养成了看书的好习惯。 B. 近年来，盘锦不断加大财政投入，全力推进“向海发展”项目的合作。
C. 临近春节，商场里新增了糖果、对联、速冻饺子、山核桃等年货食品专柜。 D. 防雾霾口罩不仅可以防寒，而且可以阻止一些小颗粒灰尘进入呼吸道。
二、句子默写
5.古诗词默写。
（1）晴空一鹤排云上,________。
（2）________，却话巴山夜雨时。
（3）________，铁马冰河入梦来。
（4）《天净沙·秋思》中深切表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子：________，________。
（5）时间都去哪儿了?它在孔子“________， ________”的感叹中,它也在王湾对“________，________”（《次北固山下》）新旧交替的感悟中。
三、名著阅读
6.名著阅读
行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！”唐僧道：“有甚话说！出家人耳听善言，不堕地狱。我这般劝化你，你怎么只是行凶？把平人打死一个，又打死一个，此是何说？”行者道：“他是妖精。”唐僧道：“这个猴子胡说！就有这许多妖怪！你是个无心向善之辈，有意作恶之人，你去罢！”
（1）选文出自古典名著《________》，作者是明朝小说家________。
（2）选文是这部作品中我们非常熟悉的一个故事，请用简洁的语言概括出来。
（3）唐僧为什么要念紧箍咒？
四、诗歌鉴赏
7.阅读下面的古诗词,回答后面的问题。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
， 。
（1）把空白处填写完整。
（2）对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（ ）
A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现开元盛世的繁华。
B.诗的最后一句中,落花时节比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
D.全诗既流露出对开元盛世的留恋,又流露出风景依旧,人事全非的感慨。
五、课内阅读
8.阅读下面的文言文,回答后面的问题。
《论语》十二章
子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》
子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《为政》
子曰：“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》
子曰：“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”——《雍也》
子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《雍也》
子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》
子曰：“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《子罕》
子曰：“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”——《子罕》
子夏曰：“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”——《子张》
（1）下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.饭疏食饮水 水：热水
B.传不习乎 传：老师传授的知识
C.不亦说乎 说：通“悦”,高兴
D.人不堪其忧 堪：能忍受
（2）下列加点词语用法意义相同的一项是（ ）
A.知之者不如好之者/辍耕之垄上
B.学而不思则罔/则有去国怀乡
C.其不善者而改之/其真不知马也
D.于我如浮云/皆朝于齐
（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①人不知而不愠。
②吾日三省吾身
（4）请从“学习”和“修养”两方面,在《〈论语〉十二章》中各选一句,写出对你的启示。
六、现代文阅读
9.阅读下面的短文，回答后面的问题。
谁关注你的背影（节选）
孙道荣
①母亲从老家来。从火车站接到母亲，穿过车站广场，向停车场走去。母亲年纪大了，走得慢，虽然他放慢了脚步，但母亲还是落在了后面。
②上了车。母亲心疼地对他说，你的背怎么有点驼了?是不是趴在桌子上太久了?他是做文字工作的，每天都要伏案头十个小时。他点点头，没关系的。母亲轻声说，可你爸在你这个年纪的时候，腰杆还挺直的呢，你要照顾好自己啊!
③父亲去世已经八年多了。在生命中的最后时光，他躺在病床上，蜷缩成一团，干瘦，脸色蜡黃。但只要子女来到病榻前看望他，他就会强撑着坐起来，面带笑容。父亲的背影，他还真记不大清了。
④父亲的背影，到底是怎样的?他一边开车，一边努力地回忆看了一眼后视镜，他与母亲的目光碰到了一起，母亲一直在盯着他看，盯着他的背影看。
⑤他的心猛地颤抖了一下。
⑥人到中年，他发觉自己不知道从什么时候开始，时常怀旧，多愁善感了。脑海中突然跳出来一个背影，是儿子的。那是去年秋天他和妻子送儿子去成都上大学。在学校门口，儿子转身向校园走去。辆开往火车站的公交车来了，他喊妻子赶紧上车，妻子却一动不动。他循着妻子的目光看过去，人群中，他一眼就看到了儿子的背影，瘦削，高大。公交车开走了。他和妻子一直目送儿子的背影，消失在尽头的拐弯处。儿子没有回头。妻子叹了口气，心疼地说，儿子太瘦了，你看他的背影，跟个电线杆似的。
⑦儿子不会知道，妈妈和爸爸一直在他的背后，默默地注视着他渐渐远去的背影。
⑧从儿子蹒跚迈出人生的第一步开始，他和妻子就习惯了儿子的背影。儿子学步了，他小心翼翼地跟在儿子的身后，随时张开双臂;儿子会跑步了，他一路小跑跟在后面;儿子上学了，他目送儿子背着书包走进校园，才放心地离开;儿子高考了，他答应不送孩子，以免给他造成精神压力。可是儿子一走出家门，他和妻子就走到窗前，看着他的背影，直到完全看不见了。
⑨他知道，随着儿子一天天长大，留给他和妻子的，将是更多的背影。就像他自己，总是把背影留给了父母双亲。
⑩车开到小区，他打开车门，搀扶着母亲下车。他故意放慢脚步，走在母亲的后面。母亲七十多岁了，腰板还不错，但步履已经有点蹒跚。母亲真的老了。
⑪母亲突然回头。他揉揉眼睛，加快了脚步，和母亲并肩，缓缓向家走去。
⑫有时候，人生需要回一回头。回头，你就会看见，默默注视着你的那个人。那个人一定是 人。
（1）文章运用了________ 的记叙顺序，叙事线索是________。
（2）把选文第⑫段最后一句话补充完整。
（3）请分析选文第⑤段在文中的作用。
（4）选文最后一段使用了哪些表达方式?有什么作用?
（5）结合上文，请谈一下“谁关注你的背影”?为什么?
10.阅读下面的短文，回答后面的问题。
夏日风情
①我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。
②夏天会使人变得年轻。一到夏天，你不得不卸下厚实的外衣，连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近，心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋漓之际，去洗一个热水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰脸躺在瓜棚小院内，此时最不拘小节，最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”，一起钻桌子，一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹，诉说鹊桥银河的爱慕思恋。于是，儿时的童趣与青年时代的豪兴，一齐凑到眼前，在追溯和幻想中年轻十岁。
③夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。
④夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热，便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。
⑤夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀，让游人从容地欣赏它的雄奇，它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海，去沙滩听潮声，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵电影，在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说，不说也可品味夏日情调的温馨。
⑥人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十，已届不惑，夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如荼的岁月不会轻易淡忘，即使夹杂着难言的惆怅，也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂，唤起你思绪的百般依恋，撞击你心灵的再次震荡。
⑦在夏天，不要埋怨熏风无常蝉声鸣，也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶，纵然有挫折，有烦恼，有天崩地裂，有心灵创伤，有徘徊不定，有二度死亡，只须心有所钟不虚度，壮志未酬，遗恨成霜，也足以问心无愧，留得真情在人间。
⑧歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样，壮丽、迷人。
（1）夏天有哪些好处?
（2）作者给我们描绘了夏天的哪些色彩，运用了哪些修辞手法?
（3）夏天的浪漫表现在什么地方?
（4）文章第⑦段告诉我们怎样的人生态度?
七、作文
11.题目：“老班儿”真______
到了初中,我们都习惯喊班主任“老班儿”。他们或严肃,或和蔼,或渊博,或幽默,常常让我们又怕又爱。那么你初中的“老班儿”又是怎样的一个人呢?
请把题目补充完整,写一篇不少于600字的记叙文,要写出真情实感。
答案解析部分
一、选择题
1.【答案】 C
【解析】【分析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。C项的注音有误，应为哺乳（bǔ），抖擞（sǒu）。
故答案为：C
【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合.
2.【答案】 C
【解析】【分析】A.小心翼翼；
B.分歧；
D.战栗；
故选C。
故答案为：C
【点评】此题考查学生对汉字的识记及辨析能力。这类题除平时的积累外，尤其要注意形近字、同音字、易混字和易错字的写法。而错别字主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，阅读选项，根据语镜、词义判断一些易错的汉字，仔细辨析，筛选即可。
3.【答案】 A
【解析】【分析】A.忍俊不禁：忍不住笑了出来。符合语境，使用正确；
B.望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。不能用于警察对犯罪分子的观察，使用不恰当；
C.天伦之乐：泛指家庭的乐趣。不能用于与一帮朋友的快乐，使用不恰当；
D.八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。用在这里感情色彩不当；
故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
4.【答案】 C
【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
​C项有误，应该删去“食品”。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。
二、句子默写
5.【答案】 （1）便引诗情到碧霄
（2）何当共剪西窗烛
（3）夜阑卧听风吹雨
（4）夕阳西下；断肠人在天涯
（5）逝者如斯夫；不舍昼夜；海日生残夜；江春入旧年
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中的易错字有：碧霄、阑、卧、涯、残，作答时要注意字形。
故答案为：⑴ 、便引诗情到碧霄
⑵ 、何当共剪西窗烛
⑶ 、夜阑卧听风吹雨
⑷1、夕阳西下2、断肠人在天涯
⑸1、逝者如斯夫2、不舍昼夜3、海日生残夜4、江春入旧年
【点评】此题考查对诗歌内容的理解和对名篇名句的默写能力。题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，同时还要特别注意通假字、生僻难写字、不能出现错别字或漏字、多字。
三、名著阅读
6.【答案】 （1）西游记；吴承恩
（2）孙悟空三打白骨精
（3）因为他认为孙悟空打死的是一个无辜（好）的人。
【解析】【分析】⑴试题分析：这是一道考查名著阅读的题型。解题方略：名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解，深入思考，力求从作品中得到一定的启发。
⑵试题分析：这是一道考查名著阅读的题型。解题方略：名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解，深入思考，力求从作品中得到一定的启发。
⑶试题分析：这是一道考查名著阅读的题型。解题方略：名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解，深入思考，力求从作品中得到一定的启发。
故答案为：⑴1、西游记2、吴承恩
⑵ 孙悟空三打白骨精
⑶ 因为他认为孙悟空打死的是一个无辜（好）的人。

【点评】⑴此题考查学生对作家作品的了解掌握情况， 关键在于平时的积累。注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。
⑵此题考查学生对名著知识的掌握情况。名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。此题考查