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初中数学第3章 分式3.5 分式的加法与减法背景图课件ppt
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这是一份初中数学第3章 分式3.5 分式的加法与减法背景图课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了情境导入，教学目标，预习诊断，合作探究，符号语言，例题引领，知识应用等内容，欢迎下载使用。
思考下列问题并填空：甲、乙两捆相同型号的电线，质量分别为m千克和n千克（m>n)，如果这种电线每米的质量为a千克，那么这两捆电线的长度相差为（ ）米。
●思考： 该如何计算呢？
1.掌握同分母分式的加减法运算法则，能熟练进行同分母分式的加减运算。2.能正确处理运算中的符号。
你能说说同分母分数的加减法法则吗？
3.猜一猜，同分母的分式应该如何加减?
【同分母的分数加减法的法则】
【同分母的分式加减法的法则】
火眼金睛 判断正误：
温馨提示：1.分式的分子是多项式时，分子要看做一个整体，要用括号把它括起来。2.分子或分母带有负号时，要将负号化去。3.运算的结果要化成最简分式或整式。
温馨提示：1.当两个分式的分母互为相反数时，通过提取符号可化为同分母分式相加减。2.分式的分子或分母是多项式时要先因式分解。
同时改变分式、分母的符号
思考下列问题并填空：甲、乙两捆相同型号的电线，质量分别为m千克和n千克（m>n)，如果这种电线每米的质量为a千克，那么这两捆电线的长度相差为（ ）米。
●思考： 该如何计算呢？
1.掌握同分母分式的加减法运算法则，能熟练进行同分母分式的加减运算。2.能正确处理运算中的符号。
你能说说同分母分数的加减法法则吗？
3.猜一猜，同分母的分式应该如何加减?
【同分母的分数加减法的法则】
【同分母的分式加减法的法则】
火眼金睛 判断正误：
温馨提示：1.分式的分子是多项式时，分子要看做一个整体，要用括号把它括起来。2.分子或分母带有负号时，要将负号化去。3.运算的结果要化成最简分式或整式。
温馨提示：1.当两个分式的分母互为相反数时，通过提取符号可化为同分母分式相加减。2.分式的分子或分母是多项式时要先因式分解。
同时改变分式、分母的符号
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