人教部编版四年级上册(道德与法治)第三单元 信息万花筒8 网络新世界多媒体教学课件ppt

这是一份人教部编版四年级上册(道德与法治)第三单元 信息万花筒8 网络新世界多媒体教学课件ppt，共59页。PPT课件主要包含了第一课时，第二课时等内容，欢迎下载使用。

通过观看以上画面，再看看教室内的互联网设施现场，这些是干什么用的？（电脑、网络等）
我们大家都接触过网络，那你对它有正确的认识吗？今天，我们就走进互联网世界，探究互相网的利与弊。
目标导学一：新世界 很精彩
活动与探究一:调查（课前进行）（1）阅读教材第58页内容（2）小组合作，探究问题☆你有没有接触过互联网？☆你上网主要做些什么？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。
互联网是个虚拟神奇的世界，它能够让身在远方的，变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。
互联网生活小调查： 1.你接触过互联网吗？ 一般每周上网多长时间？请在空白处打上“√"或填写数字。
2.你上网主要做什么？并结合自己亲身经历说一说。
探究问题：☆你有没有接触过互联网？☆你上网主要做些什么？
我们小学生利用网络能做好多事，比如：搜集资料；看老师批阅的作文；在网上图书馆看名著；给好朋友发电子贺卡；给朋友发电子邮件；看动画片，电影；玩一些与学习有关的益智游戏等等。
活动与探究二：看一看，说一说（1）生阅读教材第59页内容（2）小组合作，探究问题☆你还知道哪些新鲜事？☆你喜欢这种生活吗？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。
互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。
探究问题：☆你还知道哪些新鲜事？☆你喜欢这种生活吗？
互联网让秀才不出门便知天下事这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，地球村的村民们，正在享受互联网带来的各种便捷服务。
活动与探究一：看一看，想一想。（1）生阅读教材第60页内容（2）小组合作，探究问题：☆你在互联网上是否泄露过隐私？☆你会在互联网上保护自己吗？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。
目标导学二：新世界 有规则
互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活。我们首先要学会遵守规则，并保护自己。
避免泄露隐私不要轻易地给出真实的个人信息，包括家庭地址、学校名称、密码等。
远离不良信息如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。
慎重网上交友如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。
探究问题：☆你在互联网上是否泄露过隐私？☆你会在互联网上保护自己吗？
互联网虽然是一个虚拟的世界，但它和现实世界有着一样的规则。要想在这个新世界里安全快乐地生活。我们首先要学会遵守规则并保护自己。
活动与探究二：认真看一看第61面页内容及知识窗（1）阅读教材第61页内容（2）小组合作，探究问题：☆你有没有做过类似的恶作剧？☆假如你是陈博晓，你会怎样想？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。
陈博烧突然想到一个恶作剧，他决定在班线的论坛里官布某位同学失库的假消息。
陈博晓听说网上有黑客软件，就想我来试试。
陈博晓的做法错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？
探究问题：☆你有没有做过类似的恶作剧？☆假如你是陈博晓，你会怎样想？
全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
网络世界纷繁复杂，我们不仅要学会保护自己，而且还要做到不去伤害他人。
通过观看网络安全小技巧，你有什么想对大家说的呢？
目标导学三：网络游戏的是与非
活动与探究一：看一看，想一想（1）生阅读教材第62页内容（2）小组合作，探究问题：☆你对网络游戏有什么看法？☆你认为网络游戏有哪些危害？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。
网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。
我喜欢玩网络游戏，和伙伴们分享游戏心得，这让我们更多的共同话题。
网络游戏还有哪些益处呢？请结合你的经历说说。
探究问题：☆你对网络游戏有什么看法？☆你认为网络游戏有哪些危害？
四年级的时候。我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，我会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，我也会有成就感。现在， 我整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个小时，不愿意停下来。学习成绩急速下滑。对生活中的人和事都提不起兴趣。
有人认为玩网络游戏弊大于利。看看下面这位同学的遭遇。
活动与探究二：想一想，说一说。（1）阅读教材第63页内容（2）小组合作，探究问题：☆你有哪些好的方法避免沉迷于网络游戏？☆网络游戏会给人造成哪些危害？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。（4）完成教材P63空格内容。
探究问题：☆你有哪些好的方法避免沉迷于网络游戏？☆网络游戏会给人造成哪些危害？
孩子接触电子游戏或者玩电子游戏不可怕，只要用合适的方法，就可以避免他沉迷于游戏。首先家长要有规则意识，不能根据自己的情绪来教育孩子，即不能因为家长自己当时的心情好就放任孩子。然后培养孩子的高级趣味，比如阅读、下棋，用高级趣味来代替低级趣味，让孩子提升自己的品味和修养，这才是从根本上防止孩子沉迷于电子游戏的方法。
有哪些方法可以防止孩子沉迷于网络游戏？
网络游戏设计师假如你是位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力，画一画，说一说。
我们体验了网络在现代生活中的作用及重要性。了解了网络世界的规则，要正确对待网络游戏。养成健康、安全、文明的网络生活习惯。
网络新世界网络给我们生活带来的变化和影响注意网络安全，遵守网络规则。网络的利与弊，要避免沉溺于网络游戏。