折扣PPT课件免费下载
展开一、【学习目标】
1.经历了解商场信息,选择信息提问题并解答“折扣”问题的过程。2.理解“打折”的含义,会解答有关“折扣”的实际问题。3.体验百分数在现实生活中的广泛应用,获得用数学解决问题的成功体验,丰富学生的生活经验。
二、【课程的主要内容】
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。几折就表示十分之几,也就是百分之几十。
它表示的是一种关系,就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。
观察情境图,说一说你发现了哪些数学信息?
“八五折”是什么意思?
“八五折”就是按原价的85%出售。
买一台电视机比原来便宜多少元钱?
1580× 85%=1343(元)
1580-1343=237(元)
答:买一台电视机比原来便宜237元钱。
1580×(1 - 85%)
=1580×15%(元)
“八折”就是按原价的80%出售。
(1)打折后,每种体育用品的单价各是多少元?
(2)小明买一副羽毛球拍和2个羽毛球,比原来便宜多少元?
三、【课堂练习】
2.现价应是多少元?
35×(1 - 15%)
答:买这双儿童凉鞋应付29.75元。
4.一种方便面有下面三种包装。
两家店对这种方便面分别推出不同的优惠政策。
(1)买1袋这种方便面去哪家商店合适?买2袋、3袋呢?
(2)买7袋这种方便面去哪家商店合适?买8袋、9袋、10袋呢?
(3)如果买35袋这种方便面,怎样买比较合适?
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