小学数学冀教版六年级上册3.扇形教学演示课件ppt

这是一份小学数学冀教版六年级上册3.扇形教学演示课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，像一把打开的扇子，新知探究，圆心角，课堂练习，课堂小结，课堂作业等内容，欢迎下载使用。

1.经历观察，讨论等初步认识扇形的过程。2.知道扇形，初步了解扇形的特征，能在圆中画出扇形。3.体会扇形和圆的关系，感受扇形图与名称的联系，发展空间观念。
观察各圆中涂色的部分，说一说它们的形状像什么？
对，图中涂色的部分是扇形。
扇形有什么特征？
扇形都有一个角，角的顶点是圆心。
扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。
左图中A、B 两点之间的部分叫做弧，读作：弧AB。
顶点在圆心，两条半径组成的 ‹ AOB,叫做圆心角。
填一填。（1）扇形是由（ 两条半径 ）和圆上的一段（ 弧 ）围成的。（2）扇形都有一个角，角的顶点在（ 圆心 ）。
下面哪个图形中的涂色部分是扇形？是扇形的打上”√”,不是扇形的打上”ד。
下列图形中的角，是圆心角的个数是(    )个。
在括号里写出下面每个扇形（阴影部分）圆心角的度数。
数一数下面的圆中一共有（ 4 ）个扇形。
0
扇形有一个角，角的顶点在圆心，叫做圆心角。
在同一个圆中，圆心角越大，这个扇形就越大。
下面图中的角，（ B ）是圆心角。
下面圆的大小相同，（ B ）扇形的面积大。
画一个半径4厘米的圆，在圆中画出一个圆心角是135°的扇形。
在下面的圆中画出大小不同的扇形。