教科版 (2017)一年级下册我们周围的物体综合与测试达标测试

这是一份教科版 (2017)一年级下册我们周围的物体综合与测试达标测试，共6页。试卷主要包含了可以用感知物体的轻重，下面的物体能溶解在水里的是，通过观察，我们发现水是的等内容，欢迎下载使用。
1.可以用（ ）感知物体的轻重。
A. B. C.
2.下面的物体能溶解在水里的是（ ）。
A. 盐 B. 螺母 C. 小石子
3.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（ ）。
A.红色的 B.比较甜 C.很硬
4.通过观察，我们发现水是（ ）的。
A.无色、透明、会流动 B.白色、透明、会流动
5.下面观察物体的方法可能有危险的是（ ）。
A.品尝液体的味道 B.观察物体的形状 C.对比物体的轻重
二.填空题
1.影响物体轻重的因素有（ ）、（ ）、（ ）。
2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。
3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）
预测 掂一掂 称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。
（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。
4.可以通过（ ）方法观察和比较物体的特征。
5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。
三.判断题
1.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（ ）
2.水和洗发液都会流动。（ ）
3.大自然中水无处不在。（ ）
4.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（ ）
5.水和木块有重量，空气没有重量。（ ）
四.连线题
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题
1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。
2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？
六.综合题
1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。
2.画一画
请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用 把找出的物体圈上）
小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
3.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。 ）
我发现，有些物质在水里（ ） 溶解，有些物质在水里（ ） 溶解。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.大小；材料；形状
2.不同
3.预测；称一称
4.比较
5.掂一掂；天平；称一称
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.比较法、直观对比、总结观察法
六.综合题
1.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略
2.如下：
3.；容易 ； 很难