教科版一年级下册科学期末测试卷及答案7

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷及答案7，共6页。试卷主要包含了活动探究，和蜗牛相似的动物是，如图，蜗牛的排泄孔长在的位置，只有是看不见、摸不到的，下面动物中有脚的是，如图，动物的分类标准是，牛奶和纯净水的共同特征有等内容，欢迎下载使用。
1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（ ）来分辨。
A.手 B.嘴巴 C.眼睛
2.和蜗牛相似的动物是（ ）。
A. B. C.
3.如图，蜗牛的排泄孔长在（ ）的位置。
A.① B.② C.③
4.只有（ ）是看不见、摸不到的。
A.水 B.小木块 C.空气
5.下面动物中有脚的是（ ）。
A. B. C.
6.如图，动物的分类标准是（ ）。
A.是否有壳 B.是否有腿 C.是否会飞
7.牛奶和纯净水的共同特征有（ ）。
A.颜色 B.是固体 C.会流动
二.填空题(共7题，共32分)
1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。
2.空气是 （ ）、（ ）、（ ）的气体。
3.说出你知道的动物：（ ）、（ ）、（ ）。
4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（ ），可以掂物体的轻重。
5.我知道，自然界中的水都是从（ ）流向（ ）的。
6.白糖在水中发生的是（ ）现象。
7.校园里的动物有（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
三.判断题(共7题，共14分)
1.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（ ）
2.我们可以用水浇花，洗菜。（ ）
3.使用天平时，砝码要一个一个地添加。 （ ）
4.我和空气一样，都是“隐形的”。（ ）
5.空气无色、无味、透明、能流动。（ ）
6.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（ ）
7.可以按照动物的身体特征分类。（ ）
四.连线题(共1题，共2分)
1.将下面的物体与相应的特征连起来。
五.简答题(共4题，共20分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。
4.关于动物，你还想知道些什么?
六.综合题(共2题，共10分)
1.将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。
2.请将序号标在鱼的对应位置。
①鳍 ②眼 ③鳃 ④尾 ⑤鱼鳞 ⑥口
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.A
6.B
7.C
二.填空题
1.比较
2.无色；无味；透明
3.猫；狗；猴子
4.光滑或粗糙
5.高处；低处
6.溶解
7.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。
3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？
4.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？
六.综合题
1.如下：
2.如下：