小学科学教科版 (2017)一年级下册动物综合与测试达标测试

这是一份小学科学教科版 (2017)一年级下册动物综合与测试达标测试，共5页。试卷主要包含了观察蜗牛的口时会用到，下面是蜗牛休眠时的反应，蜗牛有触角等内容，欢迎下载使用。
1.观察蜗牛的口时会用到（ ）。
A. B. C.
2.观察小动物的时候，不会用到的物品是（ ）。
A.放大镜 B.记录本 C.剪刀
3.下面（ ）是蜗牛休眠时的反应。
A. B. C.
4.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（ ）
A. B. C.
5.蜗牛有（ ）触角。
A.1对 B.2对 C.3对
二.填空题
1.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（ ）。
2.动物是生物，是有（ ）的。
3.我们要观察蜗牛的（ ）（ ）（ ）。
4.校园里的动物有（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
5.寻找小动物的工具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题
1.鱼通常生活在水中。（ ）
2.蜗牛的家要保持干燥。（ ）
3.鱼生活在水中，不需要呼吸。 （ ）
4.蜗牛的家不能被阳光直射。（ ）
5.植物不会运动，没有生命。（ ）
四.连线题
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足 吃食物
口 运动
黏液 感受外界环境
触角 保护身体，帮助运动
五.简答题
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题
1.
（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（ ）
（3）我不能在玻璃上爬行。（ ）
（2）我爬过的地方会留下黏液。（ ）
2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）
①口 ②触角 ③眼睛 ④腹足 ⑤壳
3.你观察的蝴蝶是什么样的？把它画在下面吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.健康
2.生命
3.身体；反应；运动
4.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓
5.棉签；放大镜；笔；记录夹
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠
六.综合题
1.×；√；×
2.如下：
3.如下：
（答案不唯一）