小学科学教科版 (2017)一年级下册我们周围的物体综合与测试精练

这是一份小学科学教科版 (2017)一年级下册我们周围的物体综合与测试精练，共7页。试卷主要包含了下列选项中，容易溶解在水中的是，牛奶和纯净水的共同特征有，观察水的特征时，做的正确的是，如图所示，盐放入水中后等内容，欢迎下载使用。
1.下列选项中，容易溶解在水中的是（ ）。
A.沙子 B.盐 C.小石子
2.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重（ ）。
A.可能一样 B.一定一样
3.牛奶和纯净水的共同特征有（ ）。
A.颜色 B.是固体 C.会流动
4.观察水的特征时，做的正确的是（ ）。
A.只用眼睛看看水 B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等
5.如图所示，盐放入水中后（ ）。
A.融化了 B.消失了 C.溶解了
二.填空题
1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（ ）。
2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）
预测 掂一掂 称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。
（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.空气是 （ ）、（ ）、（ ）的气体。
4.影响物体轻重的因素有（ ）、（ ）、（ ）。
5.通过学习，我发现，水是（ ）固定形状的。（填有或没有）
三.判断题
1.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（ ）
2.空气会流动，没有固定形状。（ ）
3.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（ ）
4.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（ ）
5.食盐能被水溶解。（ ）
四.连线题
1.
看一看，比形状 掂一掂，比轻重 闻一闻，比气味 看一看，比是否透明
五.简答题
1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题
1.把食盐和白糖分别放在两个水杯里，过一会，会发生什么现象？用√选出来。
食盐 （ ） （ ）； 白糖 （ ） （ ）
我发现，食盐和白糖在水里的变化是：（ ）。
2.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是（ ）。
A.固体 B.液体 C.气体
2.放盐时要（ ）。
A.用小勺 B.直接把所有的盐都倒入 C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更（ ）。
A.快 B.慢 C.多
4.颜色发生改变的是（ ）。
A.放盐的水 B.放红糖的水 C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是（ ）。
A.盐 B.红糖 C.小石子
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.流动的
2.预测；称一称
3.无色；无味；透明
4.大小；材料；形状
5.没有
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.②③①④
2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
六.综合题
1.食盐 （ ）；（ √ ） 白糖；（ ）； （ √ ）
溶解了（不见了）。
2.A；A；A；B；C
3.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。