小学教科版 (2017)我们周围的物体综合与测试课后作业题
展开1.两个碗大小看起来一样大,它们的轻重( )。
A.可能一样 B.一定一样
2.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的( )有关。
A.轻重 B.形状 C.颜色
3.闻不明物体的正确方法是( )。
A.凑近闻 B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
4.下列哪个不需要用到水( )。
A.洗衣服 B.浇花 C.扫地
5.下面( )不会流动。
A.玻璃 B.空气 C.水
二.填空题
1.水没有 ( ),具有( )性。
2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现( )可以溶解,( )不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
3.同样大小的棉花和铁块,( )比( )重。
4.我知道,自然界中的水都是从( )流向( )的。
5.两个相同形状和材料的物体,越大的越( ),越小的越( )。
三.判断题
1.我们不能随便乱扔垃圾。( )
2.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。( )
3.石头放入水中,不会溶解。( )
4.我和空气一样,都是“隐形的”。( )
5.空气流动时是有力的,所以风车会转动。( )
四.连线题
1.我会连。
我们的课桌面很光滑 用耳朵听
洗发液香香的 用眼睛看
电视里响起了国歌声 用舌头尝
科学书是长方形的 用手摸
我们喝的牛奶是甜的 用鼻子
五.简答题
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
六.综合题
1.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是( )。
A.①⑤ B.③⑦ C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为( )。
A.小欣是对的 B.小浩是对的 C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的( )分的。
A.形状 B.大小 C.轻重
2.将下面这四种物体分成两类。
①牛奶 ;②木块 ;③橡皮 ;④油
可以把( )和( )分为一类,( )和( )分为另一类。
3.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它( )。
A.很轻 B.密封性好 C.很薄
2.观察收集到的空气,它是( )。
A.无色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到( )。
A.有风在吹 B.空气是热的 C.空气很软
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.形状;流动
2.①②;③
3.铁块;棉花
4.高处;低处
5.重;轻
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.形状、大小、透明与否、重量
六.综合题
1.C;C;A
2.①;④;②;③
3.B;A;B
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