小学教科版 (2017)植物综合与测试一课一练

这是一份小学教科版 (2017)植物综合与测试一课一练，共6页。试卷主要包含了下列哪个不是植物，松树叶是，下列选项中，是植物，叶长在上等内容，欢迎下载使用。
1.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（ ）。
A. B. C.
2.下列哪个不是植物（ ）。
A.牵牛花 B.操场上的草 C.蒲公英
3.松树叶是（ ）。
A.红色的 B.扇形的 C.细长的
4.下列选项中，（ ）是植物。
A.狗 B.狗尾草 C.石头
5.叶长在（ ）上。
A.根 B.茎 C.叶
二.填空题
1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（ ）受热（ ）会把乒乓球顶回原形。
2.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（ ）和（ ）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。
3.能够溶解于水中的物质有很多，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（ ），通过（ ）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（ ）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（ ）。
4.与水一样，生活中很多物质的（ ）、（ ）、（ ）改变后，还是原来的物质。物质本身的（ ）却没有改变，如水的（ ）。
5.西瓜里的水分主要是由生长在（ ）的根吸收来的。
三.判断题
1.大树的茎比菊花的茎细。（ ）
2.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（ ）
3.我们不能随意伤害植物。（ ）
4.向日葵没有果实。（ ）
5.植物可以美化、绿化环境。（ ）
四.连线题
1.这是谁的叶？连一连。
五.简答题
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题
1.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？
（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）
①手 ②眼 ③鼻
（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）
A.茎 B.叶 C.花 D.根
牵牛花的观察记录单
2.请把下面的叶子画完整。
3.将下列叶子按由小到大的顺序排列。
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
4.把下面的叶子画完整。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.空气；膨胀
2.二氧化碳；水
3.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的
4.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化
5.地下
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.
六.综合题
1.D；B；C；②；③；①
2.在左图画出叶脉，在右图画出叶柄。
3.④；②；③；①
4.如下：