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小学科学教科版 (2017)四年级上册运动和力综合与测试课后作业题
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这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册运动和力综合与测试课后作业题,共7页。试卷主要包含了火箭是靠发射的,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是( )。
A.1N B.2N C.4N
2.火箭是靠( )发射的。
A.反冲力 B.重力 C.弹力
3.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以( )。
A.加大拉力 B.减小载重量 C.减小拉力 D.加润滑油
4.做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是( )的。
A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样
5.下列说法错误的是( )。
A.向前运动的物体受到阻力时,会慢慢停下来
B.向前运动的物体如果没有受到力的作用,就不会停下来
C.静止的物体一定不受力的作用
二.填空题
1.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把( )和( )十分紧密地结合在一起。
2.要使自行车运动起来,必须对自行车施加( )。
3.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号( )表示。它是以英国著名物理学家( )的名字命名的。
4.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了( )摩擦力。
5.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向( )的推力,这个力叫作( )。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的( )运动的。
三.判断题
1.小车从静止到运动没有受到外力的作用。( )
2.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。( )
3.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,水往低处流,都是由于重力的作用。( )
4.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。( )
5.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。( )
四.连线题
1.连线题。
机器上添加机油 鞋底花纹 旱冰鞋 轮胎上绑上链条 滚珠轴
减小摩擦力 增大摩擦力
五.简答题
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
六.综合题
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。
1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的( ),每一小格表示的力是( )牛,现在的读数是( )。
2.下列说法正确的是( )。
A.弹簧拉长时才会产生弹力 B.弹簧压缩时也会产生弹力 C.弹簧不发生形变时也有弹力存在
3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是( )。
A.拉力越小,弹簧伸长越长 B.拉力越大,弹簧伸长越长 C.拉力越大,弹簧伸长越短
2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与( )有关。吹得越大,产生的反冲力越( ),小车运动得越( ),行驶的距离就越( )。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
①( );②( )。
(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生( );气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向( )的力,这个力叫( )。
3.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。
1.设计制作小车一般要经历明确问题、( )、实施方案、( )等基本步骤。
2.下列不能作为小车动力的是( )。
A.摩擦力 B.重力 C.弹力
3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是( )。
A.把气嘴做小一些 B.把小车的重量减轻 C.把气球吹得鼓一些
4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是( )。
A.小车的轮子在滚动 B.小车一会儿自己停下来了 C.小车把木块撞到了远处
5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现( )。
A.小车运动速度越快,具有的能量越大 B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢
C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。
6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是( )。
A.车身尽量重一些 B.动力足一些 C.车轴等处要增大摩擦力
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.实验观察;数学推理
2.一定的动力
3.“N”;牛顿
4.增大
5.相反;反冲力;反冲力
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
六.综合题
1.1.最大刻度;0.1;3.6牛;2.B;3.B
2.气球吹得大小;大;快;远;155;223;气球吹得越大,小车行驶的距离就越远;可以选择轻便材料,减轻车身重量;选择大小合适并且摩擦力较小的轮子;力;相反;反冲力
3.制定方案,估与改进;A;B;C;A;B
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