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    苏教版六年级科学下册 5.2 能量的转换课件

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    苏教版2.能量的转换授课ppt课件

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    这是一份苏教版2.能量的转换授课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了能量转换小实验,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    两手用力搓一搓,能听到摩擦发出的声音,感受到手变热了。搓一搓手,动能就转换成了声能和热能。
    1、将塑料梳子放到碎纸屑上,观察纸屑的状态。2、用塑料梳子在头上来回梳头,接着拿塑料梳子往碎纸屑里一放,再观察发生的现象。3、四人小组合作讨论,说说在以上这个实验中,能量是如何转换的?补充完成实验报告单。
    能量转换实验报告单 实验材料:塑料梳子、碎纸屑。实验过程: (1)直接将塑料梳子放到纸屑上边,纸屑 (2)用塑料梳子在头上来回梳头发,接着将塑料梳子往碎纸屑里一放,看到 。 实验结论:用塑料梳子来回梳头的过程中, 能转换成了 能。
    能量的一个重要特点是:
    它可以从一种形式转换成另一种形式。
    学习要求: 1、认真看课本56页上的插图,独立思考:在这幅图中,能量发生了怎样的转换?2、根据这幅插图,四人小组合作讨论,用箭头和关键词相结合的形式,将能量转换过程呈现在中卡上(注意合理利用学习卡)。3、完成后各小组间进行交互学习,补充完善。4、小组代表交流分享。
    太阳的能量以光的形式辐射到地球,植物接收了来自太阳的光能,把光能转换成化学能储存在植物体内,人吸收植物的化学能转换为机械能,发电机把机械能转化为电能,电热水壶把电能转化为热能,热能最后转化成声能和动能。
    描述各种能量之间的转换过程光能(太阳光) 化学能(植物生长) 机械能(机械运动) 电能(发电机工作) 热能(电水壶加热) 声能 (水开的叫声)和动能(茶壶盖被掀起来)
    以四 人小组为单位,展示交流各自制作的小玩具,并向大家介绍一下,自己的这个小玩具在使用中能量发生了怎样的转化。
    回忆自己家中有哪些可以使能量发生转换的用具,并说说每种用具能量是如何转换的。
    应用你所掌握的关于能量转换的知识,以卡通画的形式将你设计的能量转换过程画出来,其中应至少包括两种能量转换。

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