二年级上册期中复习.ppt

这是一份二年级上册期中复习.ppt，共60页。PPT课件主要包含了整理与评价，×515，×315，表内乘法一，巧学妙记，×5或5×3，×5或5×4，×6或6×3，摆一摆说一说，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1. 从不同位置观察物体
从不同位置观察同一个物体，看到的形状可能不同。
要分辨出观察者看到的是什么形状，关键是要弄清观察者看到的是物体的哪一面。
从不同方向观察同一个立体图形，看到的形状可能是不同的。
从不同的方向观察同一立体图形，所看到的形状也可能是相同的。
从正方体的前面、侧面和上面看到的都是正方形。
从球的前面、侧面和上面看到的都是圆形。
观察这个圆柱，你可以看到什么形状？
观察这两个圆柱，你可以看到什么形状？
从不同的方向观察这个长方体，你可以看到什么形状？
观察正方体你可以看到什么形状？
观察球你可以看到什么形状？
第二单元 加减混合运算
冀教版 数学 二年级 上册
计算连加, 可以用口算, 也可以列竖式计算, 也可以用脱式计算, 脱式计算时从左往右依次计算。
用你喜欢的方法计算: 26+32+29
20+30+20=70
计算加减混合运算, 可以用分步计算, 也可以列竖式计算, 也可以用脱式计算, 脱式计算时从左往右依次计算。
用你喜欢的方法计算: 57+25-46
3. 连减、认识小括号
计算连减, 可以用分步计算, 也可以列竖式计算, 也可以用脱式计算, 脱式计算时从左往右依次计算。如果有小括号, 要先算括号里面的。
用你喜欢的方法计算: 100-27-46
脱式计算: 100-(27+46)
100-(27+46)
(1)解决选购这类问题时，要了解物品的价格。
(2)自主地组合，提出不同的数学问题，得到结果后要验证一下。
(3)解题过程中，如果存在多种情况，可利用表格清晰地呈现各种情况，保证解题结果的完整性。
(1)考虑问题全面才能得出正确答案。
(2)要根据所给数学信息间的关系提出问题。
说一说先算什么，再计算。
28 + 47 + 15 32 + 60 - 56
82 – 36 - 21 89 -（16 + 34）
连加、连减、加减混合, 从左往右依次计算。
有小括号的，要先算括号里面的。
王东的妈妈给他买了一件生日礼物，付给售货员阿姨50元，找回20多元，猜一猜王东的妈妈送给他的可能是什么礼物。
付了50元，找回20多元，也就是花了20多元。
可能送给他一本格林童话。
也可能送给他一辆玩具小汽车。
如果存在多种情况，都要列举出来，保证解题结果的完整性。
自己提出数学问题并解答。
买一本格林童话、一本睡前小故事和一个书包，需要多少元钱?
26+18+32=44+32=76(元)
买一本格林童话和一本睡前小故事比买一辆玩具小汽车多多少元?
26+18-23=44-23=21(元)
答: 买一本格林童话和一本睡前小故事比买一辆玩具小汽车多21元。
或 50-(26+18) =50-44 =6(元)
连减问题 (或带小括号):
买一本格林童话和一本睡前小故事，付了50元应找回多少元钱?
50-26-18=24-18=6(元)
答: 付了50元应找回6元。
要先读懂图中所给的信息，再选择合适的信息提出数学问题，最后利用所学的知识来解决问题。
（1）33 + 42 + 17
30+40+10=80
（2）46 + 27 - 51
67 – 26 + 17 38 + 29 + 20 100-（47+28）
47 + 24 – 18 52 – 19 – 28 56 – （48 – 25）
在 里填上“>”“