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    青岛版数学九年级上册 4.3用公式法解一元二次方程【课件】
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    2020-2021学年第4章 一元二次方程4.3 用公式法解一元二次方程背景图课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第4章 一元二次方程4.3 用公式法解一元二次方程背景图课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,复习引入,导入新课,合作探究,讲授新课,移项得,配方得,特别提醒,因此方程无实数根,典例精析等内容,欢迎下载使用。

    1.经历求根公式的推导过程.(难点)2.会用公式法解简单系数的一元二次方程.(重点)3.理解并会计算一元二次方程根的判别式.4.会用判别式判断一元二次方程的根的情况.
    1.用配方法解一元二次方程的步骤有哪几步?
    2.如何用配方法解方程2x2+4x+1=0?
    任何一个一元二次方程都可以写成一般形式 ax2+bx+c=0 能否也用配方法得出它的解呢?
    用配方法解一般形式的一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0).
    方程两边都除以a
    问题:接下来能用直接开平方解吗?
    一元二次方程的求根公式
    ∵a ≠0,4a2>0,
    当b2-4ac ≥0时,
    当b2-4ac <0时,
    而x取任何实数都不能使上式成立.
    由上可知,一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的根由方程的系数a,b,c确定.因此,解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0 (a≠0) ,当b2-4ac ≥0 时,将a,b,c 代入式子 就得到方程的根,这个式子叫作一元二次方程的求根公式,利用它解一元二次方程的方法叫作公式法,由求根公式可知,一元二次方程最多有两个实数根.
    例1 用公式法解方程 5x2-4x-12=0.
    解:∵a=5,b=-4,c=-12,
    b2-4ac=(-4)2-4×5×(-12)=256>0.
    这里的a,b,c的值是什么?
    例3 解方程: (精确到0.001).
    例4 解方程:4x2-3x+2=0.
    因为在实数范围内负数不能开平方,所以方程无实数根.
    1.变形: 化已知方程为一般形式; 2.确定系数:用a,b,c写出各项系数;3.计算: b2-4ac的值; 4.判断:若b2-4ac ≥0,则利用求根公式求出; 若b2-4ac<0,则方程没有实数根.
    1.解方程:x2 +7x – 18 = 0.
    解:这里 a=1, b= 7, c= -18. ∵ b 2 - 4ac =7 2 – 4 × 1× (-18 ) =121>0, 即 x1 = -9, x2 = 2 .
    2. 解方程(x - 2) (1 - 3x) = 6.
    解:去括号 ,得 x –2 - 3x2 + 6x = 6, 化简为一般式 3x2 - 7x + 8 = 0, 这里 a = 3, b = -7 , c = 8. ∵b2 - 4ac=(-7 )2 – 4 × 3 × 8 = 49–96 = - 47 < 0, ∴原方程没有实数根.
    3. 解方程:2x2 - x + 3 = 0. 解: 这里 a = 2 , b = - , c = 3 . ∵ b2 - 4ac = 27 - 4×2×3 = 3 > 0 , ∴ 即 x1= x2=
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