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    人教版八年级物理下册--第十一章 功和机械能 11.3 动能和势能 专题巩固提升 无答案

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    2020-2021学年第十一章 功和机械能11.3 动能和势能课堂检测

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    这是一份2020-2021学年第十一章 功和机械能11.3 动能和势能课堂检测,共6页。试卷主要包含了下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
    11.3--动能和势能--专题巩固提升一.选择题1.下列说法中正确的是(  A.静止的物体不具有能        B.没有做功的物体不具有能C.具有能的物体一定在做功    D.能够做功的物体一定具有能2. 11 14 日晚,本世纪以来的最大的超级月亮到访地球,如图所示。据天文学家解释其产生的原因是月球到达离地球最近的点,在此之后月球将远离地球运动。下列关于超级月亮说法正确的是(   A.在超级月亮出现前,月球的动能和重力势能均增大B.在超级月亮出现时,月球的动能最小,重力势能最大C.在超级月亮出现时,月球的动能最大,重力势能最小D.在超级月亮出现后,月球的动能增大,重力势能减小3.如图所示,挂在树枝上红彤彤的苹果具有(  )A.动能 B.重力势能C.弹性势能 D.动能和重力势能4.如图所示,小伟在玩蹦蹦杆,蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是(   )      A.重力势能减小,弹性势能增大       B.重力势能增大,弹性势能减小C.重力势能减小,弹性势能减小       D.重力势能增大,弹性势能增大5如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图。小球从a处滚下c处与小木块碰撞并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是            
    A.ab小球的势能不变动能增大B.bc小球的势能增大动能增大C.到达c小球的势能最小动能最大D.到达d小球的动能为零小木块的动能最大 6.下列各现象中,不利用机械能做功的是(    A.帆船在河中航行     B.木排在江中顺流而下   C.风筝越飞越高        D.用太阳灶把水烧开7.一个物体能够做的功越多,这表示(    A.这个物体的机械能越大     B.这个物体的能量越大C.这个物体的动能越大        D.这个物体的势能越大8.在下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是(  )A.海上航行的轮船 B.空中飞行的飞机 C.天花板上吊的电灯 D.运动员拉开的弓二.填空题9.如图是小虎传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能____(填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能.若不计空气阻力,足球在上升的过程中,惯性____(填“变大”、“变小”或“不变”).当足球运动至最高点时,动能____(填“为零”或“不为零”).10.一个物体能________我们就说它具有能量.一个物体________越多表示这个物体的能量越大.能的单位是________11.一个物体从高处匀速竖直向下落过程中,它的动能____,势能____(填“增大”、“减小”或“不变”).12.在空中水平匀速飞行的飞机,它由于在地面高处而具有____能,由于运动而具有____能.13.夏天,水泥马路的温度较高,为此市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温,这是利用了______的道理。若某辆洒水车洒水时做匀速直线运动,则车的牵引力______选填“”、“”或“ 车所受的摩擦力,洒水车的动能将______选“增大”、“减小”或“不变”三.综合题14.放在水平桌面上的铁块和铝块,体积相同,哪一个具有的重力势能较大?若使它们具有相同的动能,谁应运动得快些?    15.在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”时 (1)你是如何比较重力势能大小的?(2)要研究重力势能的大小与质量是否有关,应怎样进行实验?(3)要研究重力势能的大小与物体被举高的高度是否有关,应怎样进行实验?   16.小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜想:猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关.猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关.为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验:如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度.按上述方案进行实验,其实验数据如下表所示.实验序号铁块质m/g铁块距桌面高度H/cm桌腿进入沙子的深度h/cm20201.920302.920403.830202.940204.1(1)实验中通过比较__                            __来判断物体重力势能的大小;(2)为了验证猜想一,需选择表中__             __(填实验序号)三组数据进行分析;(3)分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是:__                                                               __. 

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