初中语文人教部编版七年级下册写作 语言简明教学设计

这是一份初中语文人教部编版七年级下册写作 语言简明教学设计，共3页。教案主要包含了新课导入，文题展示，写作指导，范文评析等内容，欢迎下载使用。
教学目标
知识与能力
1．了解语言简明的基本要求，在比较阅读中体会“简明”的内涵。
2．总结阅读和写作经验，把握使语言简明的方法技巧。
3．修改习作，使其更加简明，培养良好的写作习惯。
过程与方法
1．学生带着目标，认真阅读教材，教师适时举例点拨，为实战写作奠定基础。
2．学生利用PPT上的方法指导进行实践写作。
3．小组交流，组内批改，推荐优秀作品全班展示。
4．班内交流，教师点评。
5．学生自主修改，教师批阅。
情感态度与价值观
通过学习和练笔，学会正确、简明地表达自己的观点。
重点难点
教学重点
总结阅读和写作经验，把握使语言简明的方法技巧，并运用于写作实践。
教学难点
修改习作，使其更加简明，培养良好的写作习惯。
课时安排
1课时
教学过程
一、新课导入
老师经常要求大家在写作文时要“语言简明”，那什么是语言简明呢？简，即简要、简洁。明，即明白，清楚。其本质要求是用最经济的语言材料传送最大的信息量，达到最高的准确性和可理解性，取得最佳的表达效果。今天，我们就来进行这方面的写作训练。
二、文题展示
1．下面这段话不够简明，请加以修改。
篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，紧锁着眉头，无奈地叹息，我心里很难受，不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏，我一个人站在家门口，独自伫立在余晖之中。
2．用简明的语言概括《带上她的眼睛》或《河中石兽》的主要内容，不超过150字，写完后小组内交流。
3．航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域的科学技术最感兴趣？请搜集相关资料，加深对这种科学技术的理解。在此基础上，展开想象，写一篇作文。不少于500字。
三、写作指导
1．提示：(1)抓住叙事的主题，去掉偏离中心的语句。
(2)删掉语义重复的词语，使表达更加简明。
文段讲述了篮球比赛失利后，队友们乘车离开，“我”没有上车，一路难过地走回家，并独自伫立在暮色中的故事。围绕这个核心，与此无关的关于校车的描写就要删掉。另外，“我心里很难受”“感到难过”两处语意重复，“一个人站在家门口”“独自伫立”语意重复，这两处需要任意删除其一，或者做语序上的调整，使整个文段做到语意通畅、简明，中心明确。
2．提示：(1)概括主要内容，要在立足原文的基础上，把握中心和要点，删减旁枝末节的部分。
(2)概括的文字既要简明，也要保持连贯通畅，避免因过度追求简明而造成字面意思跳跃。
《带上她的眼睛》属于双线结构，有两个概括角度：一是立足“我”的视角；二是抓住核心人物，即被永远困在地心的年轻女地航员的角度。概括时，注意理顺文章思路，抓取核心情节，提炼关键信息。如“我”奉命戴着传感眼镜帮助一个生活在封闭空间的小姑娘排解思乡之苦；后来“我”才知道这是一名因飞船失事被永远困在地心，独自生活在不到10立方米的闷热的控制舱内的女地航员。“我”想象着她封闭的生活，对她寄予深深的怀念。
3．写作此文需要注意以下几点：(1)明确选材角度。从题目要求看，本题属意于科学技术领域，要求从航天、生物、计算机、新能源等科学技术领域中选材、构思作文，因此其他角度的选材就不要涉及了。可以查阅资料，了解最新的如“天宫二号”上天、磁悬浮列车、3D打印、量子通信、射电望远镜等前沿科技知识，构思有科技含量的作文。(2)确定相应文体。“展开想象，写一篇作文”，这就意味着应该写科幻小说。可以想象科学技术在未来的发展情况及其对社会生活的影响。这种影响可能是有益的，也可能带来潜在的威胁和灾难，可以从正面展现高科技带来的便捷，也可以从反面展现高科技带来的灾难。(3)融入故事情节。写科幻小说，要有故事情节才好看，才容易深入浅出地把科技内核写明白，譬如植入梦境、时空穿越、人机战争、未来生活、太空旅游探险等情节，然后像《带上她的眼睛》那样设置一些悬念和伏笔，故事就会变得非常好看。(4)做到语言简明。写完作文后，要多读几遍，注意修改，根据语言简明的要求，把多余或啰唆的部分删减掉，让叙述变得凝练而生动。
四、范文评析
不完美的价值
“我烧了你！”
冒着火焰的打火机飞向一旁的书架。说时迟那时快，那个盒子以飞快的速度变形成一个喷枪，一阵白色的烟雾骤然喷出。霎时间，房间里烟雾弥漫，同时散发着阵阵寒意。
“咳咳咳……”等烟雾散去，男人走向打火机掉落的地方——那打火机表面竟然结了一层厚厚的霜。“急速冷却干粉灭火机，竭诚为您服务。”耳旁传来不带一丝情感的机械音。男人怒不可遏，破口大骂，可回应他的依旧只有无尽的沉默。
终于，到了次日早晨，男人筋疲力尽地瘫倒在沙发上，放弃了无意义的抗争。“我发明这栋房子，原本是为了有个奴仆可以使唤，现在我却成了房子的奴隶，真是讽刺啊……”
他自嘲地笑笑，随即道：“喂，房子，你赢了。”“感谢您的配合，我的主程序指令即是为人类提供完美的服务。”房子一边慢条斯理地回答，一边为主人送上丰盛的早餐。
“完美……”这个词将男人拉入了对妻子的回忆。那是十几年前的一个晚上，皎洁的月光照在那枚闪闪发亮的银戒指上。“我并非你想象中的那么完美，相反，我几乎一无所有，但我确信自己有一颗诚心，亲爱的，你愿意……”话未说完，她就投入了他的怀抱。“我所爱的，便是不完美的你。”她说。
他猛地醒悟了，一下子站了起来。“房子，你听好，现在我要以总设计师的身份对你进行系统检测。”“语音验证完毕。您好，设计师，请指示。”他顿了顿，随后道：“听着，房子，你说你要为人类提供完美的服务？”“是的，人类是不完美的，只有通过我的帮助，才能生活得更完美。”没等他说完，房子插话道。“但是，你又怎会知道，不完美也是有价值的！正因为人类的不完美，我们才是充满不同个性的独立存在；正因为人类的不完美，我们才有爱与恨，喜与悲，包容与关怀；正因为人类的不完美，我们才拥有灵魂！”“对不起，我无法理解。”房子一如既往地用毫无感情的机械音答道。“没错，而这就是你的缺陷——你不能理解人类不完美的价值，缺陷产品应该如何，在你的主程序中写得很明白吧？”“自毁程序，启动！”
几秒钟后，门开了。男人走出大门，望着广阔天空中唯一的一缕云彩。“不完美，真好啊……”
总评：这篇科幻小说的立意可谓独具匠心。全文以未来高科技的完美房子为展示核心，写男人发明了房子却被房子奴役，被囚困在具有完美功能的房子中，最终机智地发现了房子的缺陷，轻松脱困的故事。科技与故事做到了完美融合，展现了作者丰富的想象力。作者没有把立意放在赞美高科技上，而是借助科幻故事表现“不完美，真好”的主题，以此启示读者：不完美，也是有价值的。