数学六年级下册正比例备课ppt课件

正比例

教学目标：

1、利用正比例解决一些简单的生活问题，感受正比例关系在生活中的广泛应用。

2、能根据正比例的意义，判断两个相关联的量是不是成正比例。

3、结合丰富的事例，认识正比例。

教学重点：

结合丰富的事例，认识正比例。

教学难点：

能根据正比例的意义，判断两个相关联的量是不是成正比例。

教学准备：

课件

教学过程：

温故互查:

1、一种汽车行驶的速度为90千米/小时。汽车行驶的时间和路程如下：

2、请把下表填写完整。

3、从表中你发现了什么规律？

说说你发现的规律：路程与时间

的比值（速度）相同。

自学感悟:

完成课本43页第4题

仔细观察：从表格中你发现了什么规律？

合作交流:

结合两个实例，四人小组内说一说：两个例子有什么共同的特点？

小结：路程随时间的变化而变化，在变化过程中路程与时间的比值相同；应付的钱数随购买邮票的数量变化而

变化，在变化过程中应付的钱数与数量的比值相同。

汇报点评:

正比例的量的特征：

一个量随另一个量的变化而变化，在变化过程中这两个量的比值相同。

正比例关系：y/x =k（一定）

巩固练习 ：

判断下面各题中的两个量，是否成正比例，并说明理由。

（1）每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。

（2）一个人的身高和年龄。

（3）宽不变，长方形的周长与长。

拓展延伸：

知识巧记  

正比例，好脾气，两量相关要谨记。

同扩同缩好兄弟，比值永远不变异。

板书设计：

正比例

=k（一定）