数学七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程精品第2课时教学设计

这是一份数学七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程精品第2课时教学设计，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程，板书设计，课后反思等内容，欢迎下载使用。
1.掌握“盈亏问题”中的相关概念及数量关系；
2.掌握解决“盈亏问题”的一般方法；
3.会阅读、理解表格，并从表格中提取关键信息；
4.掌握解决“球赛积分”问题的一般方法，并会根据方程解的情况对实际问题作出判断.
【教学重难点】
重点：找出能够表现问题全部含义的等量关系，并列方程.
难点：准确找到等量关系，建立模型解决实际问题．
【教学方法】
自主探究、合作探究
【教学过程】
一、导入新课
有些实际问题，数量关系比较隐蔽，需要仔细分析才能列出方程.下面我们进一步探究两个这样的问题.
二、自主探究一
认真阅读课本102页探究1，思考：
1.你估计盈亏情况怎样？
2.销售中的盈亏取决于什么？
3.此题为什么设两个未知数？怎样设？
4.本题的等量关系是什么？
5.完成课本第106页练习题的第1题.
三、合作探究一
问题1：你估计盈亏情况是怎样的？
A. 盈利 B. 亏损 C. 不盈不亏
问题2：销售的盈亏决定于什么？
总售价 ？ 总成本(两件衣服的成本之和)
120＞总成本 120=总成本 120