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    Unit 4 Food Lesson 1 教案 2

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    人教版 (新起点)一年级下册Lesson 1优质教案

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    这是一份人教版 (新起点)一年级下册Lesson 1优质教案,共2页。
    Teaching Aims:
    1. Be able t listen, say, recgnize the wrds: ndles, vegetables, eggs, fish, chicken, rice.
    2. Be able t sing the chant with the tape.
    3. Be able t discuss the hbby abut fd: D yu like…? Yes, I d. / N, I dn’t.
    Fcus Pints & Difficult Pints:
    1. Be able t recgnize the wrds.
    2. The prnunce f vegetables.
    Teaching Preparatin:
    1. Wrd cards with pictures: ndles, rice, chicken, fish, vegetables, eggs.
    2. PPT.
    Teaching Prcedures:
    Step 1: Warming up
    1. Sing a sng
    2. Free talk
    T: Hell, bys and girls.
    S: Hell, teacher.
    T: D yu like apples?
    S1: Yes, I d.
    S2: N, I dn’t.
    Step 2: Presentatin
    1. T: I like fruits. But I als like eating them.(T shws fd pictures) They are fd. What’s the meaning f fd?
    S: 食物。
    T: Great! They are fd.Lk, I like ndles. (T shws ndles)
    T: Ndles↗↘ S: Ndles↗↘
    T: Ndles, ndles, I like ndles.
    S: Ndles, ndles, I like ndles.
    2. Teach rice, fish, chicken, eggs, vegetables like abve.
    Pay attentin t the prnunciatin f vegetables.
    Step 3: Practice
    1. Game: High-lw vice, Clap the cards, Climb the flrs, Bmb.
    2. Let’s chant.
    1) Read after T
    2) Say with the tape
    3) Say by yurself
    Add activity
    1. T: d yu like fish?
    S1: Yes, I d. (Taking away the card)
    S2: N, I dn’t. (Change the rle and g n)
    2. Pair wrk
    Hmewrk
    1. Recite the wrds.
    2. Practice the sentence with partners.

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