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    Unit 4 Food Lesson 2 教案 1

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    人教版 (新起点)一年级下册Lesson 2精品教学设计

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    这是一份人教版 (新起点)一年级下册Lesson 2精品教学设计,共2页。教案主要包含了教材分析,教学目标,过程与方法,教学重点,教学难点,教具,教学过程,教学反思等内容,欢迎下载使用。
    一、教材分析
    本单元是本册教材的第4单元,学习有关食物的单词和句子。
    二、教学目标
    知识与能力
    1.单词 hamburger ndles rice vegetables chicken
    2.句子 I like hamburgers.
    3.锻炼学生听、说、读单词和句子的基本能力。
    三、过程与方法
    1.教师通过领读单词和句子,指导学生学习发音,并识记单词和句子。
    2.结合卡片、录音机等媒体,通过开展游戏等活动,培养学生的学习兴趣。
    3.鼓励优秀生帮助后进生,发挥其优势,带动后进生共同进步。
    情感态度与价值观
    1.培养学生的学习兴趣。
    2.提高学生的英语应用能力。
    四、教学重点
    单词、词组、句子的识记,使学生能够较好地掌握所学知识,并能够进行简单对话。
    五、教学难点
    识记单词、词组、句子,并能进行实际对话。
    六、教具
    卡片,录音机
    七、教学过程
    八、教学反思
    学生表现出浓郁的学习兴趣,积极性很高,能主动跟随教师的思路,教学效果良好。教 师 活 动
    学 生 活 动
    Step 1: Greetings.
    Gd mrning, everyne.
    Step 2:
    1 T shw ut the cards f the wrds, t lead the students t read and practice.
    2 T translate the wrds and phrases int Chinese fr the students. Then lead the students t read and practice the wrds and phrases.
    3 T lead the students t play games.
    T ask tw students t g t the frnt, ne takes a card, anther guesses what is in the picture.
    Step 4: T shw ut a sentence n the blackbard, and lead the students t read and practice the sentences.
    Step 5: T lead the students t listen t the tape.Then ask the students t read and practice the wrds and sentences.
    Step 6: T lead the students t listen t the tape and learn t sing the sng.
    Step 7: T lead the students t d sme exercises.
    Gd mrning, teacher.
    T read and practice the new wrds.
    T read and practice the new wrds.
    T play games.
    T read and practice the sentence.
    T linsten t the tape and read and practice the wrds and sentence again.
    T listen t the tape and sing the sng.
    T listen t the tape and d sme exercises.

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