小学数学4 表内乘法（一）2~6的乘法口诀2、3、4的乘法口诀教课内容ppt课件

这是一份小学数学4 表内乘法（一）2~6的乘法口诀2、3、4的乘法口诀教课内容ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，复习导入，自主探究，×44，一四得四，×48，二四得八，×412，三四十二，×14等内容，欢迎下载使用。
1.体验4的乘法口诀，能运用口诀正确计算有关计算题，会解决简单的用乘法计算的问题。
2.经历编制4的乘法口诀的过程。
3.培养学生的合作意识和归纳意识。
1.熟记4的乘法口诀，能运用口诀计算两个数相乘。
2.编出4的乘法口诀。
3×5＝ 5×2＝ 5＋5＋5＋5＝5×1＝ 5×5＝ 3＋3＋3＝
你会编上面乘法算式的口诀吗？
你会编这道乘法算式的口诀吗？
4的乘法口诀：一四得四，二四得八，三四十二，四四十六。4的乘法口诀有4句，每相邻两句口诀的得数相差4。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
教学4的乘法口诀时，因为学生有5以及2、3的乘法口诀的基础，所以在教学中我没有对编乘法口诀进行引导，而是让学生通过观察情境图，发现问题、提出问题、合作交流、解决问题，再对照乘法算式编出口诀，对口诀进行解释，同桌之间或小组之间采取提问、对口令等形式进行记忆。通过教学我体会到关于乘法计算和乘法应用题的教学，乘法的意义是关键。