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2021-2022学年语文五年级上册期中测试卷(五)人教部编版含答案
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这是一份2021-2022学年语文五年级上册期中测试卷(五)人教部编版含答案,共8页。试卷主要包含了基础乐园,口语交际,阅读理解写作等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年语文五年级上册期中测试卷(五)人教部编版含答案一、基础乐园。(共8题;共46分)1.看拼音,写词语。 jìng xiáchuán bōēn diǎnyǐn bìchóu xiè________________________________________xī hanāi shāngcháng shìfèng mìngqián bèi________________________________________2.在下列下划线字注音完全正确的一组是( )。 A. 浸湿(qìn) 榨油(zhà) 憎恶(wù) 随声附和(hè)
B. 眼睑(jiǎn) 潺潺(chán) 蛰伏(zhé) 扣人心弦(xuán)
C. 惩罚(chéng) 堤岸(dī) 吟诵(yín) 高屋建瓴(líng)
D. 弥漫(mí) 沉湎(miǎn) 创伤(chuàng) 无动于衷(zhōnɡ)3.找出每组词语中不同类的一项,并在横线上再写—个同类型词语。 (1)千真万确 九牛一毛 五颜六色 诡计多端________ (2)丰衣足食 安居乐业 难以置信 太平盛世________ (3)金碧辉煌 家破人亡 哀鸿遍野 生灵涂炭________ (4)同心协力 离心背德 众志成城 同舟共济________ 4.将下面的词语补充完整。 呕心沥________ ________荆请罪 ________鸿遍野 流离失________富丽堂________ ________衣足食 兵________马乱 不可________量5.写出下列词语的近反义词 (1)近义词:迟延________ 眉开眼笑________ (2)反义词:感激________ 同心协力________ 6.给下划线语选择正确解释。 勉强:①牵强,不令人信服; ②心中不愿而强为之;③使人做他自己不愿意做的事;④将就;凑合。(1)秦王没办法,勉强击了一下缶。________ (2)秦王勉强找了一个理由,说愿意拿15座城池换这块璧。________ (3)这点食物勉强够他们几个吃一天。________ (4)他不去就算了,不要勉强他了。________ 7.写出下列句子运用的修辞手法。 (1)奶奶家的房子小得只有书桌那么大。________ (2)月亮偷偷地从云层里钻了出来。________ (3)难道不耕耘也会有收获?________ (4)它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。________ 8.按要求写句子。 (1)桂花开时很香。(改成夸张句) (2)声音传播的速度大约是1050千米每小时。(运用该句的说明方法写一句话) (3)海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句) (4)21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) (5)根据“漂亮”的不同含义写句子。 A.出色:________B.好看,美观:________二、口语交际(共1题;共4分)9.口语交际。 民间故事寄托着人们朴素的愿望,也是人们智慧的结晶。但佳佳却认为民间故事没有什么阅读价值,只是人们的瞎编乱造而已。如果你是佳佳的同学,你会如何反驳他呢? 三、阅读理解写作(共3题;共50分)10.课文回顾站。 中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。 小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。 故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。” 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。(1)这几段话选自课文 , 它的作者是 。 (2)给下划线的字选择正确的读音。 盛开(chéng shèng) 新鲜(xiān xiǎn) (3)从文中找出选段中的一个双重否定句,并把它改为肯定句。 (4)用选段中下划线的词造句。 无论……都…… 11.课外阅读,回答问题。 最优秀的人是谁 苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是,他把那位助手叫到床前,深情地说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”助手连忙答道:“明白,您的光辉思想得很好地传承下去。” “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!” “好的,好的。我一定竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑,没说什么。 那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?” “我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。” 苏格拉底又笑了笑,没再说什么。 半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的人就是你。你( )不敢相信自己,( )才把自己给忽略了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人。关键在于能正确认识自己,推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……(1)依次填入文中“( )”里的关联词语恰当的一项是( ) A.不但……而且…… 因为……所以……
B.因为……所以…… 如果……就……
C.不但……而且…… 虽然……但是……
D.虽然……但是…… 因为……所以……(2)“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去”中,两个“蜡”分别指( ) A.苏格拉底的蜡烛 新蜡烛
B.苏格拉底的事业 接班人
C.苏格拉底的生命 传承者
D.苏格拉底的财产 儿女们(3)助手不辞辛苦地寻找最优秀的人,唯独没有想到自己,是因为( ) A.助手为了不辜负苏格拉底的栽培,竭尽全力寻找。
B.苏格拉底需要的传承者一般人都难以胜任。
C.助手不敢相信自己,把自己给忽略了。
D.助手为没有帮苏格拉底找到传承者而感到内疚。(4)“苏格拉底又笑了笑,没再说什么。”此时苏格拉底心里的感受是( ) A.对助手的忠诚十分满意
B.对助手的表现有点失望
C.希望助手尽快找遍全国
D.很担心自己不久于人世(5)助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么? (6)如何理解“失望的是我,对不起的却是你”? (7)从哲学家的故事中,你收获了什么? 12.作文。题目:我穿越到了_________要求与提示:先把题目补充完整横线上可以填某个年代、某个故事或未来等。想象丰富合理,故事情节完整,语句通顺,400字左右。
答案一、基础乐园。1. 镜匣;传播;恩典;隐蔽;酬谢;稀罕;哀伤;尝试;奉命;前辈 2. C 3. (1)诡计多端、千姿百态
(2)难以置信、路不拾遗
(3)金碧辉煌、民不聊生
(4)离心背德、万众一心 4. 血;负;哀;所;皇;丰;荒;估 5. (1)拖延;喜笑颜开
(2)痛恨;离心离德 6. (1)②
(2)①
(3)④
(4)③ 7. (1)夸张
(2)拟人
(3)反问句
(4)比喻 8. (1)桂花开时香飘十里。
(2)目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
(3)海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
(4)21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢?
(5)你在这场比赛中干得漂亮!;这件衣服真漂亮! 二、口语交际9. 佳佳,民间故事是人们的精神寄托,也集中了人们的智慧,我们阅读民间故事可以增长见识和知识。 三、阅读理解写作10. (1)《桂花雨》;琦君
(2)shèng;xiān
(3)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。
(4)略 11. (1)A
(2)C
(3)C
(4)B
(5)没有真正明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手,但是他因为不自信,失去了最好的学习和传承的机会,耽误了自己,也令老师失望。
(6)“我”失望的是你没有找到最优秀的人,你对不起你自己,是因为你不敢相信自己是最优秀的人,导致自己失去了最好的学习和传承的机会。
(7)每个人都可以成为最优秀的人,关键在于能正确认识自己、推荐自己。 12. 略
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