小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册(道德与法治)1 感受生活中的法律课时训练
展开1.法律规范着我们的________ ,保护着我们的________,协调着人与人之间的关系。
2.在法律的规定下,我们享有________、财产权、________等权利,学习知识、快乐成长。
3.________是规定犯罪和刑罚的法律。
4.________是维护人们日常生活秩序的主要法律。
5.行政法约束________的权力,督促其履行自己的职责,管理________事务,为公众提供服务。
6.所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的________,依法履行自己的________。
7.人人依法享有________,人人依法履行________。在________的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
8.玲玲在刊物上发表了文章,她有_____________权。
9.过马路,要遵守________;在公共场所,要爱护________、保护________;借了别人的东西,要________。
10.________与________是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。
二、选择题。
1.小学生上学受( )的保护。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》
C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
D.《中华人民共和国食品安全法》
2.下列选项不是违法行为的是( )。
A.随地吐痰 B.酒后开车 C.拖欠工资 D.不赡养父母
3.下列选项违背了道德原则的是( )。
A.孝顺父母 B.爱护子女 C.尊敬师长 D.乱丢垃圾
4.以下不是行政机关的是( )。
A.学校 B.市场监督管理局 C.税务局 D.公安局
5.人们签订合同是依照( )制定的。
A.民法 B.刑法 C.行政法 D.国际法
6.平时说某件东西是我的,从法律角度看属于( )。
A.人身权 B.财产权 C.受教育权 D.人身自由权
7.“呦,胖子又来啦!”这句话损害了别人的( )。
A.生命权 B.财产权 C.名誉权 D.人身权
8.在校园里打架,欺负弱小是侵犯了他人的( )。
A.生命权 B.财产权 C.名誉权 D.人身权
9.如果有未成年人偷摘我家果园的葡萄,我就去( )。
A.摘他家的 B.找人教训他 C.公安局报案 D.告诉他的家长
10.当( )时,才可以过马路。
A.信号灯是红灯
B.信号灯是绿灯
C.无论是红灯还是绿灯
D.凑够一群人
三、判断题,对的在( )里打“√”,错的在( )里打“×”。
1.法律如同指南针,告诉我们行为的方向。( )
2.如果有人欺负我弟弟,我就去告诉他的父母,让他的父母严加管教他。( )
3.如果有人偷摘我家果园的苹果,我就去摘他家的。( )
4.尊老敬老是道德问题,不涉及法律。( )
6.爸爸酒后开车,我告诉他法律禁止酒后驾车,应找代驾开车。( )
7.无论是红灯还是绿灯,只要凑够一群人,就可以通过马路。( )
8.接受教育,既是我们的权利,又是我们的义务。
9.法律只需要大人遵守,我们小孩子和法律无关。( )
10.合法的行为应受到保护,违法的行为应受到制裁。( )
四、连线题。
阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。
大街商店门口、厕所门口贴满了各种广告。 《中华人民共和国教师法》
孙强和张苗恋爱了,他们谈婚论嫁,准备
结婚了。 《中华人民共和国广告法》
李冉毕业后考取了教师资格证书,应聘成
为一所学校的语文老师。 《中华人民共和国国歌法》
某化工厂向河里排放污水,导致河里大量
鱼虾死亡。 《中华人民共和国环境保护法》
运动会开幕时,校长带领师生全体肃立,一 《中华人民共和国婚姻法》
起歌唱斗志昂扬的《义勇军进行曲》。
五、简答题。
1.什么是刑法?它有什么作用?
2.什么是民法?它有什么作用?
3.合同的主要条款包括哪些内容?
4.什么是法律援助?
5.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么办?
六、拓展延伸题。
小明和妈妈逛公园,发现有几个人在标有“爱护花草树木”标志的场地里攀爬树木、践踏草地。
请思考回答:
1.这几个人做得对吗?为什么?
2.发挥想象:在公共场所不应该做哪些事情?
3.延伸思考:在生活中,法律要求我们怎样做事情?
参考答案
一、1.行为 权利
2.人身权 受教育权
3.刑法
4.民法
5.行政机关 公共
6.权利 义务
7.权利 义务 法律
8.著作
9.交通法规 公物 环境 归还(及时归还)
10.道德 法律
二、1.A
2.A【解析】随地吐痰是道德范畴,其他三项都是法律范畴,故选A。
3.D【解析】前三项都是正能量,第四项是负能量,故选D。
4.A【解析】学校没有宪法规定的职权,故选A。
5.A【解析】民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系,故选A。
6.B【解析】某件东西即物品,物品是财产的一部分,故选B。
7.C8.D
9.D【解析】A、B两项是错误的做法,属违法行为;C项又把事情过于严重化,在告诚后或者告诉:他家人后依然偷,才可报案;D项告诉他的家长,让他的家长进行管教,这是他家的家庭义务。故选D。
10.B【解析】红灯停,绿灯行,无论人多少,都要遵守交通规则。故选B。
三、1.√ 2.√
3.×【解析】那人偷苹果已经违法,不能以违法对待违法。
4.×【解析】宪法规定子女有扶助赡养父母的义务。
5.√ 6.√
7.×【解析】红灯停,绿灯行,无论人多少,都应遵守交通规则。
8.√
9.×【解析】每个公民无论年龄大小,都有遵守法律的义务。
10.√
四、略
五、1.(1)刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚;(2)刑罚惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
2.(1)民法是维护人们正常生活秩序的主要法律。
民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;(2)民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。
3.合同主要条款包括:买方和卖方的名称,买卖商品的数量、质量,商品的价款,交货的日期,支付货款的方式,违反合同的责任,争议的解决方式等。
4.法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
5.(1)要确认和单位之间的劳动关系的事实;(2)确认劳动关系后,对于单位拖欠工资的违法行为,可与老板协商,要求单位补发工资;(3)如果协商不成,带好相关资料,到劳动局投诉或者直接到单位所在地的劳动仲裁委提出劳动仲裁;(4)如果拖欠工资数额比较大,可以直接请律师到法院提起诉讼,通过打官司要回被拖欠的工资。
六、1.不对。因为他们没有爱护花草树木,没有尽到爱护公共财产的义务。
2.在公共场所不能乱丢垃圾、随地大小便、随地吐痰、大声喧哗、破坏公物、随意插队、随意吸烟等。
3.生活中,我们要按照规则、规矩做事,更应该按照法律做事,完成法律规定的义务,也是我们自身的责任,不做违反道德、法律的事情。
小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册第三单元 我们的国家机构综合与测试课后练习题: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册第三单元 我们的国家机构综合与测试课后练习题,共4页。试卷主要包含了精彩补白,择优录取,明辨是非,对的在,连一连,对答如流等内容,欢迎下载使用。
人教部编版六年级上册第一单元 我们的守护者综合与测试同步训练题: 这是一份人教部编版六年级上册第一单元 我们的守护者综合与测试同步训练题,共4页。试卷主要包含了精彩补白,择优录取,明辨是非,对的在,连一连,对答如流等内容,欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册第三单元 我们的国家机构综合与测试单元测试当堂检测题: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册第三单元 我们的国家机构综合与测试单元测试当堂检测题,共5页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,简答题,分析题等内容,欢迎下载使用。