人教版 (五四制)八年级全册课题2 水的净化课文配套课件ppt

这是一份人教版 (五四制)八年级全册课题2 水的净化课文配套课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了同位互说，本课题的重点内容，过滤的操作，蒸馏的操作，水中杂质，课本第54页，⑴仪器，这是一个物理变化，一贴二低三靠，烧杯口靠在玻璃棒上等内容，欢迎下载使用。
1、什么叫分子？什么叫原子？ 它们的区别是什么？
2、分子的基本性质有哪些？
3、从微观的角度解释物理变化和化学变化。
4、从微观的角度解释化学变化的实质。
5、哪些物质由原子构成？哪些物质由离子构成？哪些物质由分子构成？ 6、从微观的角度解释纯净物和混合物。
硬水、软水的区别以及检验它们的方法
不溶性杂质(静置沉淀、过滤除去)
可溶性杂质 (吸附、蒸馏除去)
回答1、自来水厂处理水一共分为哪几步进行？2、自来水厂用到的主要的净水方法有哪些？
沉淀→过滤→吸附→消毒
①取水 ②沉淀 ③过滤 ④吸附 ⑤消毒 ⑥配水
一、水的几个主要净化过程
沉淀——加絮凝剂（明矾），使杂质沉降下来。
过滤——通过过滤器，分离液体与不溶性物质的方法。
吸附——加入活性炭，滤去液体中的不溶性物质，还可吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。
明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用
【例】如何除去河水中的泥沙？
除去较大颗粒的悬浮物杂质 一般先静置沉淀
1．过滤：分离不溶性固体与液体方法
漏斗.带铁圈的铁架台.2个烧杯.玻璃棒.滤纸　
⑵操作要点：一贴　二低　三靠
　2．吸附（活性炭）　 吸附液体中的不溶性杂质和溶解性杂质(色素，臭味)
过滤：　“一贴二低三靠”
漏斗下端靠在烧杯内壁上
玻璃棒下端靠在三层滤纸上
漏斗中液面低于滤纸边缘
滤纸边缘低于漏斗的边缘
1、操作方法：加热时应用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部过热而液滴飞溅，造成损害和伤害。2、当蒸发皿中出现较多量固体时应停止加热，用余热使剩余水份蒸发。3、取用蒸发皿用坩埚钳，不能用手拿，加热后的蒸发皿应放在石棉网上，不能放在实验台上，以免烫坏实验台
粗盐提纯的步骤：溶解、过滤、蒸发。
玻璃棒的作用：1、溶解时：搅拌，加快溶解速度。2、过滤时：引流。3、蒸发时：搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。
过滤后，滤液仍然浑浊的原因：1、滤纸破损。2、仪器不干净。3、滤液边缘高于滤纸边缘。应该再过滤一次，直到澄清为止。
二、硬水的软化以及检验的方法
硬水——易起浮渣（泡沫少、浮渣多）软水——有较多泡沫（泡沫多、浮渣少）
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
2．硬水和软水的检验方法：肥皂水
★加肥皂水，泡沫少、浮渣多的为硬水（泡沫多、浮渣少的为软水）
　⑷长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中 沉积，导致土壤盐碱化程度加重。
⑴浪费燃料，易出事故。
⑵长期饮用硬水，易患结石。
⑶浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。
5.蒸馏：除去可溶性杂质的方法
⑴ 在烧瓶中加入1/3的液体
⑵ 加入几粒碎瓷片以防止加热时出现暴沸
⑶ 连接好装置（各部紧密连接，不能出现漏气）
⑷ 加热烧瓶，不要使液体沸腾得太剧烈，防止液体 通过导管直接流到试管中。
⑸ 倒掉开始蒸馏出的部分液体