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    2021年初中化学 沪教版(上海)九年级第一学期 1.4 世界通用的化学语言 同步作业 试卷练习

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    初中化学沪教版 (上海)九年级第一学期1.4 世界通用的化学语言达标测试

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    1.(2021·上海九年级二模)含有多种元素的物质不可能是
    A.单质B.化合物C.混合物D.纯净物
    2.(2021·上海九年级二模)盐汽水中含有氯化钠、二氧化碳、白砂糖、柠檬酸等物质,盐汽水属于
    A.纯净物B.混合物C.单质D.化合物
    3.(2021·上海九年级期中)某物质由同种分子构成,其分子由不同种类的原子构成,则下列说法中正确的是
    A.此物质有可能是单质B.此物质一定是化合物
    C.此物质不可能是纯净物D.此物质一定是混合物
    4.(2021·上海九年级期中)中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(如图结构),它在储氢储锂、半导体、超导、绿色催化等领域具有重要的应用。B40属于
    A.它是一种化合物B.它是一种金属单质
    C.该物质中的硼元素是以化合态存在D.它只含一种元素
    5.(2018·上海市杨浦民办凯慧初级中学九年级期中)下列物质中,含有游离态的氧元素的是
    A.液氧B.二氧化硅C.碳酸D.锰酸钾
    6.(2021·上海九年级一模)碳元素以游离态形式存在的是
    A.金刚石B.二氧化碳C.碳酸钙D.甲烷
    7.(2020·青浦区实验中学九年级月考)下列叙述正确的是
    A.只有一种元素的组成的纯净物称为单质
    B.由不同种元素组成的物质成为化合物
    C.自然界中单质与化合物的种类相差不多
    D.化合物中的元素为游离态
    8.(2020·上海市青浦区第一中学)下列物质中,既含游离态氧,又含化合态氧的是
    A.氯酸钾B.二氧化碳C.空气D.液态氧
    9.(2019·上海九年级课时练习)下列物质中前者属于混合物,后者属于单质的一组是( )
    A.乙醇汽油、生铁B.冰水混合物、铁锈
    C.石灰石、干冰D.生理盐水、水银
    10.(2017·上海市东格致中学九年级月考)某物质只由一种元素组成,该物质一定不是
    A.单质
    B.化合物
    C.纯净物
    D.混合物
    11.(2020·上海九年级课时练习)“”、“”表示两种不同元素的原子,下图表示化合物的是( )
    A.B.C.D.
    12.(2020·上海九年级单元测试)下列各框图中的、和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )
    A.B.C.D.
    13.(2020·上海九年级课时练习)“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是
    A.单质B.元素C.金属D.维生素
    14.(2019·上海九年级课时练习)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素分别是( )
    A.铝、硅B.铁、碳C.铝、氧D.钙、硅
    15.(2019·上海市徐汇中学九年级月考)一瓶气体经测定只含有一种元素,下列叙述中正确的是( )
    A.可能是一种化合物B.一定是一种单质
    C.一定是一种混合物D.可能是一种混合物
    16.(2019·上海市实验学校东校)氧元素由化合态转化为游离态的变化是
    A.硫在氧气里燃烧生成二氧化硫
    B.水在直流电作用下生成氢气和氧气
    C.盛有大理石的试管中滴入适量稀盐酸
    D.一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳
    二、多选题
    17.(2021·上海九年级二模)含有游离态氧元素的是
    A.氯酸钾B.过氧化氢C.液氧D.空气
    18.(2020·上海市民办新竹园中学九年级月考)分类是化学常用的研究方法如图有关物质分类叙述错误的是
    A.甲一定有多种元素组成
    B.Ⅱ是按元素的种类进行分类
    C.Ⅰ是按物质的种类进行分类
    D.混合物必须含多种元素
    三、填空题
    19.(2020·上海九年级课时练习)超市里,有成百上千种商品,为了便于顾客选购,往往分门别类,有序地摆放。在化学学习中,我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。
    ①空气 ②二氧化硫 ③氧气 ④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥氮气 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨过氧化氢溶液 ⑩二氧化锰
    其中属于混合物的是__________(填序号,下同);属于纯净物的是__________________;属于化合物的是_______________;属于单质的是____________ 。
    20.(2020·青浦区实验中学九年级月考)下列物质哪些是混合物,哪些是纯净物,哪些是单质,哪些是化合物?(请填编号)
    ①氧化钙;②纯净的空气;③冰水混合物;④液氧;⑤二氧化碳;⑥大理石;⑦矿泉水
    纯净物:_________________
    单质:__________________
    混合物:_________________
    化合物:_________________
    21.(2018·青浦区实验中学九年级期中)现有下列物质:A氧气 B碳酸钙 C食盐水 D空气 E大理石 F二氧化碳。选择合适的物质填空。(用字母填空)。属于纯净物的是_____,属于混合物的是_____,属于单质的是_____,属于化合物的是_____。
    22.(2017·上海民办和衷中学九年级月考)已知下列物质,①石灰水 ②铁水 ③氧化镁 ④洁净的空气 ⑤水银 ⑥干冰 ⑦盐酸 ⑧氧气和臭氧,其中属于:(用编号填空)混合物的是_____;纯净物的是_____;单质的是_____;化合物的是_____。
    23.(2018·上海市民办华育中学九年级月考)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是_____,属于单质的是_____,属于氧化物的是_____.(填字母)
    A B C D E
    24.(2015·上海九年级月考)下列物质:1澄清石灰水、2氧气、3牛奶、4矿泉水、5二氧化碳、6冰
    属于混合物的是(填编号下同)_____属于纯净物的是________
    属于单质的是_______属于化合物的是_________
    四、简答题
    25.(2019·上海九年级课时练习)阅读材料,回答问题.
    材料一 臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭气层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境.但日前南极出现臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
    材料二 复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
    材料三 臭氧发生器是一种在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.臭氧具有强氧化性,故可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.请从物理性质、化学性质、用途、分子构成的角度总结臭氧的有关知识(答3条即可) _______.
    26.(2020·安徽黄山市·)某兴趣小组做如下图所示实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红色,遇酸性物质不变色,氨水呈碱性)

    (1)实验 1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2-3 滴酚酞试液,看到的现象是______。由实验 1 得出的结论是 __________。
    (2)实验2(如图甲所示):烧杯 B 中的现象是 _______,该现象的微观解释是___________。
    (3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验3(如图乙所示)作为对比实验,你认为有没有必要? ___,请阐述你的理由:____________。

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