初中化学沪教版 (上海)九年级第一学期第一单元 化学的魅力1.2 走进化学实验室课时训练

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1.2 走进化学实验室 同步作业（解析版）
一、单选题
1．实验室取用药品的操作正确的是
A．添加液体 B．倾倒液体
C．装入粉末状固体 D．装入块状固体
【答案】C
【解析】
试题分析：A、滴管要在试管上方悬空垂直，错误；B、从试剂瓶中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签朝向手心，错误；C、向试管中装入粉末状药品，试管横放，尽量深地把药品送到试管底部，然后把试管缓缓地竖立起来，正确；D、向试管中加入块状固体时，试管横放，把块状固体放在试管口，然后把试管缓缓地竖立起来，使药品缓缓地滑到试管的底部，错误。故选C
考点：基本实验操作
2．下列做法是实验室中应禁止的是（　　）
①用嘴尝药品的味道；②在实验室追逐打闹；③将用剩的药品倒在地上；④用手拿试管加热；⑤在实验室边做实验边吃东西
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④⑤
【答案】D
【分析】
根据实验室药品的取用的“三不”原则、剩余药品的处理原则等，进行分析判断即可。
【解析】
实验室的药品很多是有腐蚀性、毒性，在取用时要做到“三不”，不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道，故①用嘴尝药品的味道错误。实验室内要保持安静，②在实验室追逐打闹是错误的。用剩药品放在指定的容器中，不可将用剩药品倒在地，则③将用剩的药品倒在地上是错误的。试管加热时，要用试管夹夹持试管，不可用手拿试管加热，故④用手拿试管加热是错误的。实验室的药品很多是有腐蚀性、毒性，为防止中毒，⑤在实验室边做实验边吃东西是错误的。①②③④⑤都应禁止。故选：D。
【点睛】
本题难度不大，熟悉实验室药品取用的原则、剩余药品的处理原则、常见化学实验基本操作的注意事项等是解答此类试题的关键。
3．下列取用固体药品的操作正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【答案】D
【分析】
本题主要考查化学实验的基本操作，主要从操作要领上来分析。
【解析】
A、手不能直接接触药品，以免被腐蚀；故A错；
B、块状药品加入试管中时，试管要平放，故B错；
C、粉末状固体药品加入试管时，试管要平放用药匙或纸槽送到试管底部；故C错；
D、粉末状固体药品加入试管时，试管要平放用药匙或纸槽送到试管底部；故D正确。
故选：D。
【点睛】
掌握化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，也是正确解答本题的关键。
4．下列试验操作中，不正确的是（　　）
A．闻气体气味 B．取用固体粉末
C．读液体体积 D．滴加液体
【答案】A
【解析】
A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误；
B、先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，图中操作正确；
C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确；
D、胶头滴管的使用：垂直悬空容器上方，滴加液体；图中操作正确。
故选：A。
5．下列关于实验基本操作的说法中，错误的是（　　）
A．取用粉末状固体一般用药匙 B．取用少量液体可用滴管吸取
C．称量物品时直接用手取砝码 D．未用完的药品不能放回原试剂瓶中
【答案】C
【解析】
A、取用固体粉末状药品一般用的仪器是药匙，故选项说法正确；
B、胶头滴管常用于移取和滴加少量液体，故选项说法正确；
C、添加砝码时，不能直接用手拿，以防锈蚀砝码，要用镊子夹取；故选项说法错误；
D、未用完的药品可能已经污染，放回原试剂瓶中，可能将整瓶试剂污染，故选项说法正确。
故选：C。
6．下列实验操作中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】
A、向试管中倒液体时，试管倾斜，试管口紧挨试剂瓶，标签朝向手心，瓶塞倒放，不符合题意；
B、向试管加入固体时，试管倾斜，把盛有药品的药匙小心送到试管底部，然后使试管立起来，符合题意；
C、用胶头滴管滴加液体时，滴管要竖直、悬空，不能把滴管伸入试管内，不符合题意；
D、使用量筒称量液体体积，读数时，视线要与凹液面的最低处齐平，不符合题意；故选B。
7．下列有关数字使用正确的说法是
A．化学实验室可用托盘天平称量12.51克药品备用
B．酒精灯内酒精体积不少于1/3
C．试管夹应夹在离试管口1/3处
D．加热时试管中液体体积不超过2/3
【答案】C
【解析】
A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，化学实验室可称量12.51g药品备用，故选项说法错误；
B、酒精灯内酒精体积不少于1/4，故选项说法错误；
C、试管夹应夹在离试管口1/3处，故选项说法正确；
D、加热时试管中液体体积不超过1/3，故选项说法错误。
故选C。
8．下列仪器能加热，但需要垫上石棉网的是
A．锥形瓶 B．量筒 C．广口瓶 D．试管
【答案】A
【解析】
A、锥形瓶能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项正确；
B、量筒不能进行加热，故选项错误；
C、广口瓶不能进行加热，故选项错误；
D、试管可以用于直接加热，故选项错误。
故选A。
【点睛】
能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。
9．下列实验操作正确的是
A．取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部
B．向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的1/3
C．取用液体药品，未说明用量时，一般取用5mL
D．给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的2/3
【答案】A
【解析】
A、取用化学药品时，如果没有说明用量，一般应按最少量(1-2mL取用液体，固体只需盖满试管底部即可，故A操作正确；
B、为了使酒精灯能正常燃烧，不能超过酒精灯容积的2/3；如果灯内酒精量过多，会造成灯内酒精被引燃，灯内酒精燃烧可能引起酒精灯的爆炸，故B操作不正确；
C、取用化学药品时，如果没有说明用量，一般应按取最少量即1-2mL，故C操作不正确；
D、给试管中的液体加热时，为了不使液体喷出伤人，液体的量不能超过容积的1/3，故D操作不正确。
故选A。
10．下列做法中正确的是
A．尝药品的味道
B．实验剩余的药品放回原试剂瓶中
C．加热试管里的液体时，试管口不能朝着自己或他人
D．用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯
【答案】C
【解析】
A、实验室中有的药品有毒，在实验室中不能品尝任何药品，故A做法不正确；
B、为防止药品污染，用剩的药品不能放回原瓶，应放入指定的回收容器中，故B做法不正确；
C、给试管里的液体加热时，防止液体飞溅伤人，试管口不能朝着有人的方向，故C做法正确；
D、为防止发生火灾，点燃酒精灯要用火柴，不能用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯，故D做法不正确。
故选C。
11．必须垫上石棉网才能加热的仪器是（　　）
A．燃烧匙 B．烧杯 C．蒸发皿 D．试管
【答案】B
【解析】
能直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿，必须垫石棉网才能加热的仪器有：烧杯，故选B。
12．下列实验基本操作正确的是
A．用100mL量筒量取9mLNaCl溶液
B．滴瓶上的滴管使用后必须用水清洗，以免污染整瓶试剂
C．给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的1/3
D．连接玻璃管和胶皮管时，用力把玻璃管插入胶皮管即可
【答案】C
【解析】
A、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取9mLNaCl溶液，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小；不能使用100mL的量筒，故选项说法错误；B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故选项说法错误；C、给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的三分之一，故选项说法正确；D、在连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用水湿润，然后稍用力把玻璃管插入胶皮管，故选项说法错误。故选C。
13．下列实验室药品的保存或取用方法正确的是（   ）
A．固体药品通常保存在细口瓶中 B．倾倒液体药品时试剂瓶标签要向着手心
C．任何固体药品均必须用镊子夹取 D．实验剩余的药品不要随意丢弃，应放回原瓶
【答案】B
【解析】
A、固体药品通常保存在广口瓶中，故A操作错误；B、在倾倒液体试剂时，为了防止残留的试剂流到标签上腐蚀标签，试剂瓶的标签要向着手心，故B操作正确；C、取用固体药品，粉末状固体药品一般用药匙或纸槽，有些块状药品可用镊子夹取，故C操作错误；D、实验剩余的药品不要随意丢弃，应回收到指定的容器中，特殊的化学试剂放回原瓶，如金属钠等，故D操作错误。故选B。
14．下列仪器与其用途的对应关系，正确的是
A．量筒——配制溶液 B．烧杯——贮存气体
C．长颈漏斗——过滤 D．胶头滴管——滴加少量液体
【答案】D
【解析】
A、量筒可以用来量取液体的体积，不能配制溶液，故错误；B、烧杯可以用来配制溶液，不能贮存气体，实验室收集和贮存气体的是集气瓶，故错误；C、长颈漏斗，便于添加液体药品，不能用于过滤，用于过滤的是普通漏斗，故错误；D、胶头滴管，用来滴加少量液体，故正确。故选D。
15．能用酒精灯直接加热的仪器是
A．漏斗 B．量筒 C．试管 D．烧杯
【答案】C
【解析】
A选项漏斗不能用于加热；B选项量筒不能用于加热；C选项试管能在酒精灯直接加热；D选项烧杯不能在酒精灯上直接加热，必须加热时垫石棉网；故答案选择C
16．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。在这四步操作中均要用到的一种仪器是
A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精灯
【答案】C
【解析】
在溶解过程中，用到的仪器有：烧杯、玻璃棒；在过滤操作中，用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台；在蒸发过程中，用到的仪器有：蒸发皿、玻璃棒、铁架台、酒精灯；在计算产率时，需要用玻璃棒转移固体。所以在这四步操作中都用到的仪器有：玻璃棒。故选C。
17．对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是
A．带回家中 B．随意倾倒到水槽中
C．倒到指定的容器中 D．倒回原试剂瓶
【答案】C
【解析】
化学实验剩余药品不可放回原瓶、不可随意丢弃、不能拿出实验室，应放在指定的容器中．故选C
【点评】正确的实验操作是实验成功的基础，同学们一定要掌握正确的实验方法，并了解错误操作会造成的后果和危害．
18．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】
试题分析：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确。故选D。
考点：化学实验基本操作
19．下列实验操作中正确的是（　　）
A．倾倒液体
B．点燃酒精灯
C．读体积
D．测水温
【答案】D
【解析】
A、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故A不正确；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故B不正确；
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故C不正确；
D、测量水温时，温度计的液泡要浸入液体中，防止温度计的玻璃泡接触容器底或容器壁，故D正确。故选D。
20．某同学量取液体，视线与液体凹液面的最低处保持水平，读数为18毫升，倒出部分液体后，俯视读数为10毫升，则该同学实际倒出的液体的体积是
A．一定小于8毫升
B．一定等于8毫升
C．一定大于8毫升
D．可能大于也可能小于8毫升
【答案】C
【解析】
试题分析：读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，仰视读数偏小，俯视读数偏大。倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为10 mL，那么液体的实际体积小于10mL。故该同学实际倒出来液体体积一定大于8 mL。故选C。考点：量筒的使用
二、填空题
21．用酒精灯加热物质时，应把受热的物质放在酒精灯火焰的_____部分
【答案】外焰
【解析】
酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，焰心的温度低，所以选用外焰加热；
故填：外焰
22．如图所示仪器是化学实验中常用的仪器：

（1）写出序号①的仪器的名称：___。
（2）用来暂时贮存气体的是___（填序号，下同）；常用作较大量试剂的反应容器的是__。
（3）若要准确完成“量取一定体积的液体”的实验，除了需要上述仪器中的③，还需补充的仪器是__（填仪器名称）
【答案】漏斗； ④ ② 胶头滴管。
【分析】
（1）根据仪器的形状、结构、用途分析；
（2）根据集气瓶、烧杯的用途和结构分析；
（3）根据量取一定量的液体用量筒和胶头滴管分析。
【解析】
（1）据图可知，①是漏斗；故填：漏斗；
（2）④集气瓶是收集气体的仪器；烧杯用作较大量试剂的反应容器；故填：④；②；
（3）若要完成在量取一定体积的液体的实验，则除了需要上述仪器中的③，还需补充的仪器是胶头滴管；故填：胶头滴管。
【点睛】
本题考查常用仪器的名称和作用，同学们在平时的学习中只要留心观察就可做好此题。
23．取用药品应注意操作规范。

（1）取用粉末状固体时，先使试管_______，用_______把药品送至试管底部，再直立试管。
（2）某同学向量筒倾倒液体时的操作如图，纠正其中的两处错误：________，_______。
【答案】倾斜 药匙或纸槽 把瓶塞倒放 手持量筒，使量筒倾斜
【解析】
（1）取用粉末状固体时，先使试管倾斜，再用药匙或纸槽小心地将药品送至试管底部，再直立试管，目的是避免药品沾到管口或试管内壁上；
（2）瓶塞正放，会使试剂受到污染，也会使药品腐蚀桌面，正确的操作是把瓶塞倒放；量筒直立于桌面上，很容易外撒，应手持量筒，使量筒倾斜。
24．请你分析下列图示的操作可导致的后果：
（1）____________ ；
（2）_____
【答案】所量液体体积少于30mL（其他合理表述亦可） 打破试管底部
【解析】
（1）量筒量取液体体积时，视线应与液体凹液面最低处相平，此时俯视读数，则视线读数大于实际量取液体体积，量取30mL液体时，当读数为30mL时，实际取得的液体体积小于30mL；
故答案为：所量液体体积少于30mL（其他合理表述也亦可）。
（2）试管内加入固体颗粒时，应将试管倾斜，沿试管内壁缓慢放入固体颗粒，然后缓慢竖起试管，固体缓慢落于试管底部，不得直接将固体垂直悬空加入，防止固体落下打破试管；
故答案为：打破试管底部。
【点睛】
化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。
25．取用少量液体时，还可以用滴管．取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要____或____，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽．
【答案】横放 倒放
【解析】
取用少量液体时，还可以用滴管．取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要横放或倒放，否则药品会流入橡胶乳头内腐蚀橡胶乳头。
26．下列是化学实验中常见的基本操作．据图回答下列问题

（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_____，细口瓶的塞子要_____在桌面上．
（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好．对其原因的叙述不正确的一项是_____（填序号）．
A．平衡气压，方便取下灯帽
B．挥发水分，利于点燃酒精灯
C．减少挥发，利于节约酒精
（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：
①试管里的液体不应超过试管容积的_____．
②先对试管进行_____，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热．
（4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_____，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干．
【答案】向着手心　， 倒放 C 　． 预热　， 洗涤　，
【解析】
（1）手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要朝向手心,细口瓶的塞子要倒放在桌面上。
（2）用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，盖灭时轻提一下灯帽的原因防止温度降低压强变小，下次使用不易打开，同时也使生成水分蒸发掉，不是为了节约酒精，故选B。
（3）①给试管中的液体加热，试管内液体不能超过其体积的1/3，②试管夹夹在试管的中上部，要用酒精灯的外焰加热，必须先预热；
（4）如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉刷洗，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
27．会正确使用实验仪器，是学好化学的基础之一，请选择适当的仪器名称填空。

①能制作过滤器的是____；(填写仪器名称，下同)
②吸取或滴加少量液体的是____；
③用于固定和支持各种仪器的____；
④为保证具有良好的密封性。常把玻璃的接触面处磨砂。经过磨砂处理的仪器是____。
【答案】B E F C
【解析】
①漏斗可制作过滤器，答案为B。
②胶头滴管可吸取或滴加少量液体，答案为E。
③铁架台用于固定和支持各种仪器，答案为F。
④集气瓶用来收集和储存气体，因此需要将集气瓶瓶口和玻璃片作磨砂处理，防止气体逸出，答案为C。
28．请将体现下列实验操作目的正确选项的字母填在对应的横线上。
A 防止药品污染B 防止试管破裂C 防止实验误差D 防止液体溅出
（1）加热试管里的固体时，先均匀加热，后集中加热。_____
（2）胶头滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。_____
（3）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。_____
（4）加热试管里的液体，液体体积不能超过试管容积的_____
（5）称量药品，先在托盘上放称量纸，按“去皮”键后再称量_____
【答案】B A C D C
【解析】
【解析】
（1）加热试管里的固体时，先均匀加热，后集中加热，防止受热不均，造成试管炸裂；故填：B
（2）胶头滴管清洗后再取其他液体是为了防止刚取用的试剂混入后取的试剂，污染试剂；故填：A
（3）仰视读数或俯视读数都会造成实验误差，应该视线与凹液面最低处保持平视；故填：C
（4）给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的，防止加热时液体溅出烫伤人。故填：D
（5）称量药品，先在托盘上放称量纸，按“去皮”键后再称量，防止造成实验误差。故填：C
29．如图是化学实验中常见的一些仪器，请按要求填写仪器的序号和名称（每空填写一种仪器）：

（1）取用少量粉末状固体需要的仪器是_____；
（2）能用来溶解物质、配制溶液的仪器_____；
（3）要量取3毫升水所需要的仪器是_____和_____；
（4）收集或贮存少量气体的仪器是_____；
（5）蒸发液体需要的仪器是铁架台、_____、_____、_____；
【答案】E药匙 H烧杯 B胶头滴管 C量筒 I集气瓶 F酒精灯 G玻璃棒 J蒸发皿
【解析】
【解析】
（1）取用少量粉末状固体需要药匙；故填：E药匙
（2）能用来溶解物质、配制溶液的是烧杯；故填：H烧杯
（3）要量取3毫升水所需要的仪器是量筒和胶头滴管；故填：B胶头滴管；C量筒
（4）收集或贮存少量气体的仪器是集气瓶；故填：I集气瓶
（5）蒸发液体需要的仪器是铁架台、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯；故填：F酒精灯；G玻璃棒；J蒸发皿
30．量取一定量液体时，应先向_____ 里注入液体到接近所需量的刻度线，然后使用_____，将液体滴加到指定刻度。读数时，视线必须与_____保持水平。右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是_____（填大于、等于或小于）25mL。

【答案】量筒 胶头滴管 凹液面最低处 小于
【解析】
【解析】
量取一定量液体时，应先向量筒里注入液体到接近所需量的刻度线，然后使用胶头滴管；将液体滴加到指定刻度。读数时视线与凹液面最低处保持水平；图示的量取操作中，读数时俯视且视线落在凹液面的最高处，这些错误读数方法会使所读取的数值大于液体的实际体积，即所量取液体体积小于所要量取的25mL；
故填：量筒；胶头滴管；凹液面最低处；小于
31．按要求用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤酒精灯 ⑥试管夹 ⑦蒸发皿 ⑧量筒
（1）不能直接加热的玻璃仪器_____；
（2）量取 6.8mL某溶液的仪器_____；
（3）加热少量液体所需仪器_____。
【答案】①⑧ ③⑧ ②⑤⑥
【解析】
【解析】
（1）烧杯不能直接加热，量筒不能用来加热；故填：①⑧
（2）量取6.8mL某溶液的仪器量筒和胶头滴管；故填：③⑧
（3）加热少量液体所需仪器是试管、试管夹、酒精灯；故填：②⑤⑥
32．根据下列仪器，回答问题：

（1）A：_____ B：_____C：_____D：_____ E：_____ F：_____ G：_____
（2）按要求填写适当仪器的编号：
（1）配制溶液时，常用_____容器来溶解物质；
（2）吸取或滴加少量液体的仪器是_____；
（3）量取液体的仪器是_____。
【答案】烧杯 水槽 胶头滴管 药匙 酒精灯 量筒 漏斗 A C F
【解析】
【解析】
（1）图中A、B、C、D、E、F、G的名称分别是：烧杯、水槽、胶头滴管、药匙、酒精灯、量筒、漏斗。
（2）
1）用来溶解物质的容器是烧杯；
2）吸取和滴加少量的液体需要用滴管；
3）量取一定体积液体时所用的仪器是量筒。
【点睛】
化学是以实验为基础的学科，对于常见仪器的名称和作用，同学们一定要做到了然于心。
33．请根据提供的仪器，回答下列问题：

(1)用于收集或储存少量气体的仪器是_______(填字母序号)
(2)加热时需垫上石棉网的仪器是__________(填字母序号)
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中晶析出时，应将氯化钠溶液放在______(填仪器名称)中加热。
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是______(填仪器名称)。
【答案】D F 蒸发皿 坩埚钳
【解析】
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是集气瓶；(2)加热时需垫上石棉网的仪器是锥形瓶；(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中晶析出时，应将氯化钠溶液放在蒸发皿中加热；(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是坩埚钳。
34．阅读实验报告单，并补充完整。
实验报告
实验目的：请用化学方法鉴别两瓶无色透明的液体是蒸馏水还是酒精
实验步骤
实验现象
实验结论
________


_________
__________
【答案】 分别取样点燃 一种能燃烧，一种不能燃烧 能燃烧的液体是水，不能燃烧的液体是酒精（合理都给分）
【解析】酒精具有可燃性，水不能燃烧。
三、实验题
35．根据相应的仪器填空。

（1）用于取用粉末状固体的仪器名称是_________________；
（2）实验室常用的加热仪器名称是________________；
（3）量筒可用于量取一定量的液体：读数时，视线要与________________。下图是10 mL量筒的片段，根据图示，所取的水的体积是________________。

【答案】药匙 酒精灯 量筒内液体凹液面的最低处保持水平 8.5mL
【分析】
根据初中化学实验仪器的使用规范进行解答。
【解析】
（1）用于取用粉末状固体的仪器名称是：药匙；
（2）实验室常用的加热仪器名称是：酒精灯；
（3）量筒使用中要注意读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；根据图片信息可看出8mL到9mL共分为10个刻度，则每一个刻度表示0.1mL，且凹液面最低处在第5格处，故所取的水的体积是8.5mL。
【点睛】
本题主要考查学生对常见化学仪器的名称、用途及用法的掌握。
36．化学兴趣的三位同学对蜡烛主要成分石蜡及其燃烧进行了如下探究。

贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上，结论：蜡烛的密度比水______
芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰，内焰，焰心三层，把一根火柴梗放在火焰中，约1秒后取出，可以看到火焰梗的______最先碳化。结论：蜡烛火焰的______温度最高
将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现小水珠，取下烧杯，迅速向烧杯内加入少量澄清石灰水，石灰水变浑浊，结论：蜡烛在空气中燃烧生成了______、______。
请写出蜡烛燃烧的文字表达式______。
【答案】小 a处 外焰 水 二氧化碳 石蜡氧气二氧化碳水
【解析】
（1）蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水的小。
（2）把一根火柴梗放在火焰中，约1秒后取出，可以看到火焰梗的a处最先碳化，说明蜡烛火焰的外焰温度最高。
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明有水生成；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，故蜡烛在空气中燃烧生成了水、二氧化碳。
（4）蜡烛在空气（氧气）中燃烧生成水和二氧化碳，反应的文字表达式为：石蜡氧气二氧化碳水。
四、简答题
37．写出向试管中加入块状固体的操作步骤．
(1)________；
(2)________；
(3)________．
【答案】将试管横放； 用药匙或镊子将药品放在试管口 将试管慢慢竖起
【解析】
向试管中加入块状固体的操作步骤：先将试管横放，用药匙或镊子将药品放在试管口，再将试管慢慢竖起，使药品缓缓的滑到试管底部，防止将试管砸破。
38．化学就在你身边．
（1）在寒冷的冬天，当你爸爸下班回到家中，你可以为他沏上一杯热茶祛寒．你认为取下茶杯盖，暖瓶塞应如何放在桌上比较卫生？洗刷茶杯后，怎样判断茶杯洗干净了？
①________；②________．
（2）小明发现厨房里用久的酱油和醋瓶的商标上有一些污渍，你认为可能的原因________，还发现燃气灶头上有一个金属支架，支架的作用________．
（3）查看加碘盐说明，发现加碘盐是在氯化钠中加了少许碘酸钾，加碘盐是________（填写字母序号）． 纯净物 混合物
（4）不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”可使水中的含氧量迅速增加，“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠（俗称固体双氧水）．常温下，过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气，能有效地提高水生动物的成活率．请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理．
实验操作（可画图）
现象
结论
________
________
________
【答案】倒放在桌上, 茶杯内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 倾倒时商标没有朝向手心 支持锅，并确保外焰加热 B 取少量的过氧碳酸钠于试管中，加入少量的水，将带火星木条伸入试管 带火星的木条复燃 过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气
【解析】
（1）采用运用类比的方法，取用细口瓶里的药液时，瓶塞倒放桌面上，生活中喝茶，茶杯盖应倒放在桌上才更卫生；判断玻璃仪器是否已经洗涤干净：茶杯内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下；
（2）厨房里用久的酱油和醋瓶的商标上有一些污渍，我认为是倾倒时商标没有朝向手心，残留液体玷污标签，脏手、灰尘等属于次要原因；燃气灶头上的金属支架相当于实验中的铁架台的作用，在这里起到支持锅，并确保外焰加热的作用；
（3）加碘盐是由不同物质组成的，属于混合物；
（4）氧气能够支持燃烧，因此可以将带火星的木条伸入放有过氧碳酸钠和水的试管，若木条复燃，说明有氧气产生．
故答案是：
（1）倒放在桌上；茶杯内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下；
（2）倾倒时商标没有朝向手心；支持锅，并确保外焰加热；
（3）B；
（4）
实  验  操  作
现    象
结    论
取少量的过氧碳酸钠于试管中，加入少量的水，将带火星木条伸入试管
带火星的木条复燃
过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气