语文人教部编版第三单元单元综合与测试课后复习题

这是一份语文人教部编版第三单元单元综合与测试课后复习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列各句中没有错别字的一项是（ ）
A．小女孩像画片伸出手去。
B．牛要把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
C．牛的第四个胃是官消化的。
D．天上有一棵闪闪的星星。
2．下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A．精致的盘子 舒展身子
B．顽强的纪律 闭上眼睛
C．高大的树 挺直腰杆
D．美丽的木地板 钻出地面
3．下面作者和作品对应错误的一组是（ ）
A．叶圣陶——《稻草人》B．王尔德——《卖火柴的小女孩》
C．格林兄弟——《灰姑娘》D．安徒生——《海的女儿》
4．“那一定会很好”这句话在课文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（ ）
A．它体现了主人公坦然、乐观的人生态度
B．它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感
C．它表现了主人公不求上进，比较平庸
5．下面句子中，加点的成语运用不恰当的一句是（ ）
A．他出其不意地出现在小明面前，小明大吃一惊。
B．那只小蚂蚁不约而同地加入到了搬运食物的队伍中。
C．运动会的通知一下来，同学们就争先恐后地报名参加。
D．奶奶一本正经地说：“不认真学习，长大了你就不能干好任何事！”
二、填空题
6．一音多字。（读拼音，填写同音字）
yù 犹（_______） 忧（_______） 相（_______）
lǜ 纪（_______） 考（_______） （_______）色
fàn （_______）人 广（_______） 模（_______）
7．区别组词。
刚（_________） 拆（__________） 争（_________） 教（_________）
钢（_________） 诉（__________） 睁（_________） 孝（_________）
8．根据课文内容或意思填空。
（1）《卖火柴的小女孩》的作者是_________（国家）的__________（谁）。故事中，小女孩擦燃了______次火柴，先后她看到了_________的火炉，________的烤鹅，_________的圣诞树，慈爱的________，最后在幻觉中和_________一起飞走了。
（2）在《在牛肚子里旅行》一文中，_________和_________是一对非常要好的朋友。__________被牛吃到肚子里，最后在_________的帮助下逃出了牛肚子。原来牛肚子一共有______个胃，前_____胃是贮藏食物的，只有第___________胃才是管消化的，真有趣！
（3）《那一定会很好》中的种子长成一棵________，经过了变成手推车、________和______的历程，不管生活怎样，它都很满足。
9．请写出句子中多音字的正确读音，并用它的另一个读音在横线上组词。
（1）这个年轻人通过网络直播挣（_______）到了一些钱。__________
（2）一开始几（________）乎没有人看好《流浪地球》这部科幻电影。__________
（3）避免高空抛物和高空坠物伤人的最佳方式是预防和惩处（___________）相结合。_________
（4）我给快递员打电话，没有人应（_________）答。__________
三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
让我们有片栖息之地吧
大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。
一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我 既熟悉又陌生的名字一人 类。我急着问爸爸妈妈：“人 类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。
“吱……吱”冲一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉蒙胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈 不见了？ ！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？
我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地……
一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水，可以调节周边环境，可以挡住风沙洪水……我们小乌也可以吃害虫，保持生态平衡，多有好处啊！现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！
10．是谁破坏了美丽的大自然？文中爸爸说的一句话说明了破坏大自然的原因，用“ ”画出来。
11．“啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指（ ）
A．刺耳的噪音把小鸟吵醒了。
B．人类对自然的破坏，使小鸟失去了家园与亲人。
C．人类觉悟，保护环境。
12．从“啊，我的爸爸妈妈不见了？！”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？
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13．人们愚蠢的行动将带来哪些后果？
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阅读天地。
座落在英国萨里郡斯托克的梅纽因音乐学校，是世界各国具有音乐才华的孩子们向往的小提琴家的摇篮。它的创办者耶胡迪•梅纽因，以其精湛的小提琴表演著称于世。
梅纽因年纪很小的时候就有一股子钻劲和韧劲。一天，他看到一家玩具店的橱窗里陈列着一架精致美观的小风车。回家后，他一会儿搂住父亲的脖子，一会儿扑到母亲怀里，哀求说：“爸爸、妈妈，小风车太漂亮了，给我买一架吧！”
当时，梅纽因家境拮据，但父母考虑到这个是把训练和奖励结合起来的好机会，就一本正经地对梅纽因说：“孩子，如果你能克服困难，发出 r 音，我们就给你买一架小风车。”
梅纽因一听，不由得吐了吐舌头。原来，他生下来舌头就不太灵活，尤其是读 r 这个辅音时，更加费劲。他犹豫了一会儿，终于下定了决心：练，非把小风车弄到手不可！
从此，他常常一个人躲在角落里，“rrr”地练个不停。一天晚上，父母已经进入梦乡，梅纽因猛地发觉自己发对了 r 音。要是半夜里叫醒父母，他们准会不高兴。可是如果等到早晨，说不定会忘记发音的方法。于是，他把头蒙进被子里，悄悄地咕念了整整一夜。清晨，一串漂亮的“rrrr”唤醒了新的一天。
14．用“ ”画出第一自然段中的比喻句。
15．梅纽因小时候为了得到_________，苦练发音，为了不忘记发音，他悄悄地__________。从这件事里我们可以体会到梅纽身上有一股_____________。
16．梅纽因苦练发音，终于得到了自己想要的小风车。请用一句名言概括这告诉我们怎样的道理。
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四、书面表达
17．习作
小朋友，你喜欢童话故事吗？请你根据下面的故事内容继续编写，将故事写完整，要是能写得生动有趣就更好了！
早晨，小动物们在森林里的草地上玩……
请注意以下几点:
（1）语句顺畅，不要有错别字。
（2）续写故事内容要完整清楚，300字左右。
（3）写作时段落分明，适当分段。
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．C
5．B
6．豫 郁 遇 律 虑 绿 犯 泛 范
7．刚才 拆迁 争吵 教室 钢铁 告诉 睁眼 孝敬
8．丹麦 安徒生 五 暖和 喷香 美丽 奶奶 奶奶 青头 红头 红头 青头 四 三 四 大树 椅子 木地板
9．zhèng 挣扎 jī 几个 chǔ 住处 yìng 应该
10．是钱财，是贪婪使人类泯灭了良知，失去了同情心。
11．B
12．体会到小鸟的不解，恐惧与愤怒
13．浪费资源，破坏大自然的生态平衡。
14．座落在英国萨里郡斯托克的梅纽因音乐学校，是世界各国具有音乐才华的孩子们向往的小提琴家的摇篮。
15． 小风车 咕念了整整一夜 钻劲和韧劲
16．世上无难事，只要肯攀登。
17．“一日之际在于晨”森林的早晨也不例外，漫步在林间小道上，感觉空气格外新鲜、清爽，有股清香味，仿佛来到一个天然“氧吧”，心旷神怡。
早晨，小动物们在森林里的草地上玩。你听，“啾——啾啾！”是哪儿传来美妙的歌声？哦！原来是小鸟在快乐地歌唱，就像在为大自然的早晨助兴呢！你瞧，一只松鼠在地上捡到一个大松果，立即把它往身上擦得光滑闪亮，随后“噌噌噌”蹿上树，迫不急待地想独吞这果实呢！小猴可真淘气，抓着树干荡秋千。小免说：“早晨的蘑菇是最新鲜的，我可不想错过这个好时间……森林的早晨更是美丽的。漂亮的花朵张开了无比灿烂的笑脸，草丛里、大树上、每个绿叶上都布满了晶莹的露珠。充满诗情画意的森林早晨，使人乐趣无穷，令人留恋忘返。