山东省烟台市龙口市2021-2022学年八年级上学期期中化学试题(word版 含答案)
展开一、单选题
1.变化无处不在。生活中的下列变化属于化学变化的是
A.蜡烛燃烧B.西瓜榨汁C.冰雪融化D.铁丝弯曲
2.下列仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是
A.①③④B.①③⑥C.①②⑤D.②④⑥
3.氧气的下列性质中,属于化学性质的是
A.能够支持燃烧B.不易溶于水
C.密度比空气略大D.无色无味气体
4.上化学实验课时,小芬突然发现点燃的蜡烛火焰很小。她提出是不是实验室里二氧化碳的含量过多造成的。这属于实验探究中的( )
A.猜想假设B.收集证据C.得出结论D.设计实验
5.操作规范是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作中正确的是
A.点燃酒精灯B.加热液体
C.取用块状固体D.滴加液体
6.下列物质中含有氢分子的是
A.氢气一H2B.过氧化氢一H2O2
C.碳酸一H2CO3D.水一H2O
7.下列有关水的说法中错误的是
A.水在天然循环过程中发生了物理变化B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.水是由水分子构成的
8.某同学用托盘天平称量一定量氯化钠的质量,天平平衡后的状态如图所示。则所称氯化钠的实际质量为
A.15gB.17.3gC.17.6gD.12.4g
9.以下各图能表示纯净物的是(图中不同小球代表不同原子)
A.B.C.D.
10.1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子轰击金箔实验(如图),根据这个实验获得的正确结论是
A.金原子核带正电荷B.金原子是实心球体,紧密排列
C.金原子中有带负电的电子D.金原子核的质量与a粒子质量相当
11.从分子的角度解释下列现象,其中错误的是
A.白糖在热水中比冷水中溶解快一一升高温度,分子运动速率加快
B.CO和CO2的化学性质不同—一分子构成不同
C.水蒸发为水蒸气,所占体积变大—一分子体积变大
D.1滴水中约含1.67×1021个水分子一—分子的质量和体积都很小
12.下列有关分子、原子、离子的说法中,正确的是
A.原子都是由质子、中子、核外电子构成的
B.原子失电子变成阳离子
C.分子是化学变化中的最小微粒
D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
13.2020年我国“长三乙”火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道,完成北斗卫星导航系统的组网。该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合,下列说法正确的是
A.氢气液化过程中,氢分子之间的间隔保持不变
B.液态氧中氧气分子静止不动
C.液态氧变成气态氧时,放出热量
D.氢气与氧气反应的微观本质是氢、氧原子的重新组合
二、多选题
14.下列物质不是由分子构成的是
A.氧气B.氯化钠C.铁D.蔗糖
15.如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法错误的是
A.②表示的粒子符号为Na+1
B.①③所表示的粒子化学性质相似
C.③表示硫原子结构示意图
D.若④粒子的相对原子质量为23,则该粒子的核内中子数为11
三、填空题
16.建立宏观微观符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)写出下列符号:
碳元素______。氧元素______。铝元素______。氯元素______。镁离子______。钙离子______。
(2)分子是构成物质的一种基本粒子。请回答下列问题:
①2019年8月《Science》杂志报道,科学家合成了一种环状碳分子C18。这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个______。
②晏几道《浣溪沙》中的诗句“溅酒滴残歌扇字,弄花熏得舞衣香”。请从微粒的角度解释闻到衣香的原因是______。
③大自然通过水分子的运动,既实现了水的______,又完成了水资源的重新分配。
④10mL水与10mL酒精混合,体积小于20mL的原因是______。
(3)如图是某化学反应的微观示意图,从图中不能获得的信息是______(填序号)。
A.该反应前后各种原子的种类没有变化
B.该反应属于化合反应
C.该反应前后一共涉及3种分子
D.该反应在常温下就很容易发生
17.水是人类宝贵的自然资源,人类的日常生活离不开水。
(1)写出生活中一种节水方法______。
(2)天然水很容易使盛水的器具结水垢,这样的水属于______(填“硬水或软水”)。
(3)直饮机的净水过程如图所示。
①吸附罐中可用来吸附色素和异味的物质是______。
②净水过程中起到杀菌消毒作用的设备是______。
③超滤膜相当于实验室过滤操作中的______。
④可用______来检验直饮水是硬水还是软水。如何检验直饮水是纯净物还是混合物______。
(4)若将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,现提供的净化水方法有:a过滤;b加明矾吸附沉降;c蒸馏;d杀菌消毒;e活性炭层吸附。所选用的净化方法及净化过程的正确排序为______(填序号,每项限填1次)。
18.规范的实验操作是实验成功的重要保证。请回答:
(1)玻璃仪器洗涤干净的标准是______。
(2)从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是______。
(3)向试管中加入粉末状固体时,先将试管______,再将盛有药品的______或纸槽伸入试管中,然后将试管直立,使药品慢慢滑落至试管底部。
(4)给试管中的液体或固体加热时,都要先给试管______加热。
19.如图所示是两个关于水的实验,试回答。
(1)实验1中a试管内产生的气体是______;通常可用______来检验b管内产生的气体。实验中,连接电源正负两极的试管里产生的气体的质量比为______。该反应的文字表达式是______。
(2)实验2中可观察到玻璃片上有______。水加热变为水蒸气的过程中,发生变化的是______(填序号)。
A.水分子的能量 B.水分子的运动速率
C.水分子的间隔 D.水分子构成
(3)分别从宏观和微观两个角度分析,实验1和实验2的本质区别是______、______。
(4)人类从未停止过对水的研究。1785年拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁。该反应的文字表达式是______。
四、简答题
20.为防止全球变暖,我国承诺在2060年要实现“碳中和”。减少化石燃料的使用,开发利用氢能。如图是利用太阳能制氢的示意图。
(1)如图实现了能量之间的相互转化,其中电解水的过程是由电能转化为______(填“化学能”或“热能”)。
(2)从微观的角度讲,每2个水分子分解,会产生______个氢气分子。
(3)制取CH3OH(甲醇)。H2与CO2在一定条件下反应,生成CH3OH和H2O。该过程中一定发生改变的微粒是______,一定不变的微粒是______。(以上填符号)
(4)图中能够循环使用的物质是______。
(5)推广光伏发电的意义______。
五、科普阅读题
21.饮茶在我国具有悠久历史,茶叶中含有一类叫茶多酚的物质。茶多酚是茶叶中酚类物质及其衍生物的总称,并不是一种物质。茶多酚为淡黄色至茶褐色略带茶香的粉状固体或结晶。易溶于水、乙醇,在空气中易氧化变色,略有吸水性。耐热性及耐酸性好,在碱性条件下易氧化。研究表明,茶多酚是茶叶中有保健功能的主要成分之一。茶多酚能够抗衰老、抗辐射、抗菌杀菌等。从茶叶中提取茶多酚的流程如下图所示:
根据上述资料回答下列问题:
(1)从物质分类来讲茶多酚属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)文中描述茶多酚的物理性质有______、______(至少答出两条)。
(3)从分离混合物的方法来看操作①和②的名称分别是______、______。
六、实验题
22.化学实验基本技能在化学学习和研究中具有重要的作用。
(1)进行如图1所示操作的目的是______。
(2)过滤操作如图2所示,指出其中的错误之处:①______。②______。
(3)实验室要取用7.5g氢氧化钠固体与50mL水,来配制氢氧化钠溶液。现准备如下实验用品,请回答下列问题:
①指出上述实验中标号仪器的名称A______,B______。
②固体药品通常保存在______(填仪器名称)里。小君同学要称量7.5g的具有腐蚀性的氢氧化钠固体药品,他应该选择的仪器有托盘天平、______(填仪器名称)、小烧杯。称量前,检查天平平衡时,若指针向左偏转,应该如何进行操作?______。调整天平平衡后称量固体时,如果右盘上只加一个5g的砝码,则天平上的游码位置应是下图中的______(填字母)。在称量7.5g氢氧化钠的过程中,发现指针向右偏,则应该如何操作______。
③量取50mL水时,应选用的仪器是50mL的量筒和______,若仰视读数,则实际量取水的体积______。(填“>”、“<”或“=”)50mL。
23.某同学设计如下实验装置探究“分子的运动实验”。
资料信息:浓氨水具有挥发性,氨气溶于水显碱性,能使无色酚酞溶液变红。
(实验过程)(1)图I中大烧杯中的现象是______,此实验说明分子______;但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴人1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(分析讨论)(2)E试管放有酚酞溶液的目的是______。
(3)由图Ⅱ实验可以得到的结论是______。
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是______。
(5)氨气由分子构成,其化学符号为NH3。下列可能表示氨分子的模型是______。
七、科学探究题
24.丙酸钙可作食品防霉剂,国家严格规定了其用于制作面食、糕点时每千克面粉中的最大使用量。小组同学欲通过实验探究其性质和防霉的效果。
I、探究丙酸钙的性质
(查阅资料)丙酸钙与盐酸反应没有气体生成
(设计并进行实验)小组同学利用如图步骤(夹持仪器已略去)完成实验。
实验中观察到:步骤①进行实验时,试管内壁出现水珠;步骤②中将稀盐酸推入试管中,有气泡产生,澄清的石灰水变浑浊。
(1)①中试管口略向下倾斜的原因是______。
(2)步骤②将稀盐酸推入试管中后,有______(填物质符号)气体生成。
(3)结合步骤①、②可以得知,①中丙酸钙受热发生的是______(填“物理”或“化学”)变化。
Ⅱ、探究丙酸钙防霉的效果
(进行实验)分别按下列配方(酵母除外)蒸制6个馒头,冷却后置于密封袋中,记录如下:
(4)①~③实验的目的是______。
(5)对比①~⑥实验,可知在其他条件相同时,蔗糖对丙酸钙防霉效果______(填“有”或“无”)影响。
(反思评价)(6)某同学认为,“制作面食糕点时,丙酸钙的用量越多越好”,你是否同意他的观点?为什么?______。
八、计算题
25.计算:
(1)一个镁原子和两个钠原子的质量之比为______。
(2)已知一个碳12原子的质量为Akg,氧的相对原子质量为B,则一个氧原子的实际质量为______。
(3)元素X的核电荷数为a,它们的阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn-的电子层结构相同,则元素Y核电荷数为______。
序号/配方
①
②
③
④
⑤
⑥
面粉/g
50
50
50
50
50
50
蔗糖/g
0
0
0
5
5
5
丙酸钙/g
0
0.06
0.1
0
0.06
0.1
开始发霉时间
第3天
第4天
第5天
第3天
第4天
第5天
参考答案
1.A
2.B
3.A
4.A
5.D
6.A
7.B
8.D
9.C
10.A
11.C
12.B
13.D
14.BC
15.AD
16.
(1) C O A1 C1 Mg2+ Ca2+
(2) 碳原子 分子不断运动 自身净化 分子间有间隔
(3)D
17.
(1)洗漱时及时关闭水龙头(合理即可)
(2)硬水
(3) 活性炭 紫外灯 滤纸 肥皂水 取几滴直饮水放在玻璃片上晾干,看是否有白色固体析出
(4)baed
18.
(1)仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
(2)防止液体流下腐蚀标签
(3) 平放 药匙
(4)预热
19.
(1) 氢气2 带火星的木条 8:1
(2) 水珠 ABC
(3) 实验1有新物质生成而实验2没有 实验1中分子发生分解,分成原子,原子重新组合为新的分子,而实验2中分子本身不变
(4)
20.
(1)化学能
(2)2
(3) H2与CO2分子 C、H、O原子
(4)H2O
(5)减少化石燃料的使用(合理即可)
21.
(1)混合物
(2) 淡黄色至茶褐色略带茶香的粉状固体或结晶 易溶于水、乙醇,略有吸水性(合理即可)
(3) 过滤 蒸发结晶
22.
(1)检查装置气密性
(2) 没有用玻璃棒引流 漏斗下端的管口未紧靠烧杯内壁
(3) 烧杯 细口瓶 广口瓶 药匙 将平衡螺母向右调 C 向左盘继续加氢氧化钠至天平平衡 胶头滴管 >
23.甲烧杯酚酞试液变红 不断运动 与B、C中的酚酞溶液作比较 温度越高,分子运动越快 能够防止氨气扩散到空气中,污染大气 D
24.防止产生的水倒流到试管底,炸裂试管 CO2 化学 探究不添加蔗糖的情况下丙酸钙的量对防霉效果的影响 无 不同意,国家严格规定了其用于制作面食、糕点时每千克面粉中的最大使用量(合理即可)
25.
(1)12:23
(2)AB/12kg
(3)a-m-n
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