人教版七年级上册2.2 整式的加减巩固练习

这是一份人教版七年级上册2.2 整式的加减巩固练习，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，化简并求值[来源，解答题等内容，欢迎下载使用。
七年级上单元自测题（2）班级_________________    姓名___________    得分________一、选择题:（每小题3分，共30分）1．下列代数式表示a、b的平方和的是（  ）．    A．（a+b）2      B．a+b2     C．a2+b     D．a2+b22．下列各组代数式中，为同类项的是（  ）．    A．5x2y与－2xy 2            B．4x与4x2    C．－3xy与yx             D．6x3y4与－6x3z43．－a+2b－3c的相反数是（  ）．    A．a－2b+3c    B．a2－2b－3c     C．a+2b－3c    D．a－2b－3c4．当3≤m<5时，化简│2m－10│－│m－3│得（  ）．    A．13+m      B．13－3m    C．m－3     D．m－135．已知－x+2y=6，则3（x－2y）2－5（x－2y）+6的值是（  ）．    A．84      B．144      C．72     D．3606．如果多项式A减去－3x+5，再加上x2－x－7后得5x2－3x－1，则A为（  ）．    A．4x2+5x+11     B．4x2－5x－11    C．4x2－5x+11    D．4x2+5x－117．下列合并同类项正确的是（  ）．    A．2x+4x=8x2    B．3x+2y=5xy    C．7x2－3x2=4    D．9a2b－9ba2=08．一辆汽车在a秒内行驶米，按此速度它在2分钟内可行驶（  ）．A．米9．若代数式2x2+3x+7的值是8，则代数式4x2+6x+15的值是（  ）。    A．2      B．17       C．3       D．1610．一批电脑进价为a元，加上20%的利润后优惠8%出售，则售出价为（  ）．    A．a（1+20%）                 B．a（1+20%）8%    C．a（1+20%）（1－8%）         D．8%a二、填空题（每小题3分，共18分）11．代数式次数是_______．12．若－a2bm与4anb是同类项，则m+n=________．13．用代数式表示：__________．15．观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，…观察后，用你所发现的规律写出223的末位数字是_______．16．当k=______时，代数式x2－8+xy－3y2+5kxy中不含xy项．17．已知a2+2ab=－10，b2+2ab=16，则a2+4ab+b2=_______，a2－b2=______．18．托运行李P千克（P为整数）的费用为c，已知托运第一个1千克需付2元，以后每增加1千克（不足1千克按1千克计）需增加费用5角，则计算托运行李费用c的公式是_________．三、计算题（每小题4分，共12分）19．5（2x－7y）－3（3x－10y）;     20．3a2b－5（ab2+a2b）－a2b．     [来源:学科网]21．10x2n－6xn+（xn+1－9x2n）－（4xn+xn+1）．     四、化简并求值（5分）[来源:学*科*网]22．5xy2－{2x2y－[3xy2－（4xy2－2xy2）]}，其中x=2，y=－1．    五、解答题（共29分）23．（5分）已知A=8x2y－6xy2－3xy，B=7xy2－2xy+5x2y，若A+B－3C=0，求C－A．       24．（5分）四人做传数游戏，甲任意报一个数给乙，乙把这个数加上1传给丙，丙再把所得的数平方后传给丁，丁把所听到的数减去1报出答案．  （1）请把游戏过程用代数式的程序描述出来；  （2）若甲报的数为19，则丁的答案是多少？  （3）若丁报出的答案是35，则甲传给乙的数是多少？   [来源:学科网ZXXK]  25．（4分）有这样一道计算题：“计算（2x3－3x2y－2xy2）－（x3－2xy2+y3）+（－x3+3x2y－y3）的值，其中x=，y=－1”，甲同学把x=错看成x=－，但计算结果仍正确，你说是怎么一回事？   [来源:Z*xx*k.Com]  26．（5分）某市出租车收费标准是：起步价10元，可乘3千米，不另计费用；3千米到5千米，超过3千米的路程每千米价1.3元；超过5千米，超过的路程每千米价2．4元．  （1）若某人乘坐了x（x>5）千米的路程，则他应支付的费用是多少？  （2）若他支付了15元车费，你能算出他乘坐的路程吗？     27．（5分）如图，图1是个正方形，分别连接这个正五边形各边中点得到图2，再分别连接图2小正五边形各边中点得到图3．                        图1          图2              图3  （1）填写下表：  图形标号123正五边形个数    三角形个数     （2）按上面方法继续连下去，第n个图中有多少个三角形？  （3）能否分出246个三角形？简述你的理由．    28．（5分）某商店进货价降低8%，而售价保持不变，结果使商店的利润可提高10%，问原来利润是百分之几？          七上三答案: 一、1．D  2．C  3．A  4．B  5．B  6．C  7．D  8．B  9．B  10．C 二、11．8   12．m+n=3    13．略  14．100c+10b+a  15．8  16．－ 三、 17．6，－26  18．c=0.5P+1.5  19．x－5y  20．      21．x2n－10xn  22．6xy2－2x2y，20  23．x2y  24．（1）设这个数为x，（x+1）2－1，（2）399，（3）5或－7  25．原式=－2y3与x的取值无关  26．（1）2.4x+0.6，（2）6千米  27．（1）正五边形个数依次为：1，2，3；三角形个数依次为：0，5，10，（2）5（n－1），（3）不能，因为：5（n－1）=246，5n=251，n=不是整数   28．15%