人教版七年级上册2.2 整式的加减单元测试课后练习题

这是一份人教版七年级上册2.2 整式的加减单元测试课后练习题，共3页。试卷主要包含了填空题，选择题，化简，探索规律等内容，欢迎下载使用。
第2章   整式的加减  单元测试(A)（满分100分，时间60分钟）班级            姓名          得分___________ 一、填空题（每题4分，共32分）（1）单项式是关于x、y、z的五次单项式，则n         ；（2）关于x的多项式是二次三项式，则a=      ，b=       ；（3）请任意写出的两个同类项：             ，               ；（4）已知x+y=3，则7-2x-2y的值为                ；（5）当x=2时，多项式的值为7，则当x=-2时，这个多项式的值为           ；（6）（m+n）-（         ）=2m-p；（7）（a+b+c+d）（a-b+c-d）=[（a+c）+（      ）][（a+c）-（       ）]（8）已知A是十位数字为x、个位数字为y的两位数，B是十位数字为y 、个位数字为x的两位数，那么A-B=                    .（用含x、y的代数式表示）二、选择题：(每题4分，共16分)1．下列代数式中，书写规范的是（   ）。A．；    B．；     C．；       D．2．下列说法中正确的是（   ）。A．不是整式；                        B． 的次数是；C．与是同类项；               D．是单项式 3．ab减去等于 (       )。A.；                     B.；C.；                   D.4．当与时，代数式的两个值 (     )。A.相等；                              B.互为倒数；C.互为相反数；                        D.既不相等也不互为相反数三、化简（每题5分，共20分）（1）            （2）    （3）（3x2－xy－2y2）—2(x2＋xy—2y2)  (4)   四、化简，再求值，已知a=1,b=—1，求多项式的值.（本题6分）         五、一个多项式加上的2倍得，求这个多项式.（本题6分）         六、探索规律：（本题10分）（1）计算并观察下列每组算式：          ，            ，           ；（2）已知25×25=625，那么24×26=           ；（3）从以上的过程中，你发现了什么规律？你能用语言叙述这个规律吗？请用代数式把这个规律表示出来.          七、本题10分）某市出租车收费标准是：起步价10元，3千米后每千米2元，某乘客乘坐了x千米（x＞5）（1）       请用含x的代数式表示出他应该支付的车费；（2）       若该乘客乘坐了20千米，那他应该支付多少钱？（3）       如果他支付了34元，你能算出他乘坐的里程吗？        第3章 单元测试（A）1．（1）n=3； （2）a=4，b=2； （3）如5x2yz3、12x2yz3； （4）1； （5）-17； （6）-m +n+p；（7）b+d，b+d；  （8）9x-9y2．（1）；  （2）；  （3）3．104．；5．（1）64，63，25，24，144，143； （2）624； （3）n2 =（n+1）×（n-1）+16．（1）2x+4； （2）44元； （3）15千米.