初中人教版第三章 一元一次方程3.1 从算式到方程3.1.1 一元一次方程课时训练

这是一份初中人教版第三章 一元一次方程3.1 从算式到方程3.1.1 一元一次方程课时训练，共4页。试卷主要包含了解方程，分析等内容，欢迎下载使用。
解一元一次方程（二）                            --­­­­——去括号与去分母（2）◆随堂检测1.解方程的步骤中，去分母后的方程为(    )A.3(3x7)2+2x=6     B.3x7(1+x)=1C.3(3x7)2(1x)=1     D.3(3x7)2(1+x)=62.解方程.（1）；              （2）（3）            （4）.3.当k=__________时，式子的值等于2.◆   典例分析一个两位数，十位上的数比个位上的数小1，十位与个位上的数的和是这个两位数的求这个两位数。分析：要正确表示一个数字：用数位上的数字乘以所在的数位，再相加。解：设个位上的数字为,则十位上的数字为列方程：           去分母，得           移项合并，得去括号，得                                           答：这个两位数为45.◆课下作业●拓展提高                2．如果方程2x+1=3与方程2=0同解，则a的值是(    )A、7   B、5    C、3    D、以上都不对3.若式子的值相等，则4．解方程.         ●体验中考1.（2009年山东聊城市中考题）今年2月份，电脑被列为国家惠农政策的“家电下乡”商品，小亮家在这个月买了一台电脑和一套沙发共消费4560元．购买这台电脑享受政府补贴13%(即电脑销售价格的13%由政府支付)，沙发价格也比上月降价10%，这样小亮家购买这两种商品比上月购买少花640元．小亮家购买电脑和沙发各消费多少元？          参考答案：◆随堂检测1.D．2. （1）；  解：去分母得：   移项得：合并同类项得：系数化为1得：         （2）解：去分母得：移项并合并同类项得：系数化为1得：（3）     解：去分母得：   移项并合并同类项得：系数化为1得：       （4）.解：去分母得：   移项并合并同类项：   系数化为1得：3.3. 提示：=2；3k+5=14；k=3.◆课下作业●拓展提高1.D.2.A.3.92.4.分析：去括号得：移项并合并同类项得：系数化为1得：●体验中考1.解：设小亮家购买电脑消费元，则购买沙发消费元，根据题意，得        解得   .答：小亮家购买电脑和沙发分别消费了3480元和1080元。