![高中 数学北师大版 必修1 第一章 集合 3集合的基本运算 3.1交集与并集课件PPT01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12340987/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高中 数学北师大版 必修1 第一章 集合 3集合的基本运算 3.1交集与并集课件PPT02](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12340987/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高中 数学北师大版 必修1 第一章 集合 3集合的基本运算 3.1交集与并集课件PPT03](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12340987/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高中 数学北师大版 必修1 第一章 集合 3集合的基本运算 3.1交集与并集课件PPT04](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12340987/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高中 数学北师大版 必修1 第一章 集合 3集合的基本运算 3.1交集与并集课件PPT05](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12340987/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高中 数学北师大版 必修1 第一章 集合 3集合的基本运算 3.1交集与并集课件PPT06](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12340987/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高中 数学北师大版 必修1 第一章 集合 3集合的基本运算 3.1交集与并集课件PPT07](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12340987/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高中 数学北师大版 必修1 第一章 集合 3集合的基本运算 3.1交集与并集课件PPT08](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12340987/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
北师大版必修13.1交集与并集图文课件ppt
展开如果你所在班级共有60名同学,要求你从中选出56名同学参加体操比赛,你如何完成这件事呢?你不可能直接去找张三、李四、王五、……,一一确定出谁去参加吧?如果按这种方法做这件事情,可就麻烦多了.若确定出4位不参加比赛的同学,剩下的56名同学都参加,问题可就简单多了.不要小看这个问题的解决方法,它可是这节内容(补集)的现实基础.
1.全集在研究某些集合的时候,这些集合往往是_________________的子集,这个________叫作全集,用符号________表示.全集包含这些所要研究的集合.
所有不属于A的元素
{x|x∈U,且x∉A}
1.(2018·全国卷Ⅰ理,2)已知集合A={x|x2-x-2>0},则∁RA( )A.{x|-1
2.(2019·浙江,1)已知全集U={-1,0,1,2,3},集合A={0,1,2},B={-1,0,1},则(∁UA)∩B=( )A.{-1} B.{0,1}C.{-1,2,3} D.{-1,0,1,3}[解析] ∵∁UA={-1,3},∴(∁U A)∩B={-1,3}∩{-1,0,1}={-1},故选A.
3.设全集U={x|x<9且x∈N},A={2,4,6},B={0,1,2,3,4,5,6},则∁UA=_________________,∁UB=________,∁BA=_____________________.[解析] 由题意得U={0,1,2,3,4,5,6,7,8},用Venn图表示出U,A,B,易得∁UA={0,1,3,5,7,8},∁UB={7,8},∁BA={0,1,3,5}.4.已知集合A={3,4,m},集合B={3,4},若∁AB={5},则实数m=________.[解析] 由补集的定义知5∉B,且5∈A,故m=5.
{0,1,3,5,7,8}
∁BA={0,1,3,5}
已知全集U,集合A={1,3,5,7},∁UA={2,4,6},∁UB={1,4,6},求集合B.[思路分析] 先由集合A与∁UA求出全集,再由补集定义求出集合B,或利用Venn图求出集合B.
命题方向1 ⇨求补集的简单运算
命题方向2 ⇨集合的交、并、全、补的综合运算
『规律总结』 1.进行集合的交、并、补运算时应紧扣定义,适当借助Venn图及数轴等工具.2.交、并、补运算时常用的性质(1)(∁UA)∪(∁UB)=∁U(A∩B).(2)(∁UA)∩(∁UB)=∁U(A∪B).
〔跟踪练习2〕设全集U=R,A={x|x2+px+12=0},B={x|x2-5x+q=0},若(∁UA)∩B={2},A∩(∁UB)={4},求A∪B.
命题方向3 ⇨利用补集思想求参数范围
『规律总结』 本题运用的“正难则反”的解题策略,正是运用了“补集思想”.对于难于从正面入手的数学问题,在解题时,调整思路,从问题的反面入手,探求已知和未知的关系,这时能起到化难为易、化隐为显,从而将问题解决.
〔跟踪练习3〕若集合A={x∈R|x2+x+m=0}至少含有一个元素,求m的取值范围.[分析] 解答本题可通过Δ=1-4m>0,或Δ=1-4m=0来求根的情况,亦可利用补集的思想,先求Δ=1-4m<0,然后取其补集.
集合中元素个数的计算
某班共有26名同学参加了学校组织的数学、英语两科竞赛,其中两科都取得优秀的有8人,数学取得优秀但英语未取得优秀的有12人,英语取得优秀而数学未取得优秀的有4人,那么数学取得优秀的人数、英语取得优秀的人数及两科均未取得优秀的人数分别为_______________.
〔跟踪练习4〕某地对农户抽样调查,结果如下:电冰箱拥有率为49%,电视机拥有率为85%,洗衣机拥有率为44%,至少拥有上述三种电器中两种的占63%,三种电器齐全的占25%,求一种电器也没有的相对贫困户所占的比例.
若集合A={x|-1≤x<1},当全集U分别取下列集合时,求∁UA.(1)U=R;(2)U={x|x≤2};(3)U={x|-4≤x≤1}.
『规律总结』 全集主要在与补集有关问题中用到,要注意它是求补集的条件,研究补集问题需先确定全集.
1.(2019·全国卷Ⅰ文,2)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},B={2,3,6,7},则B∩(∁ UA)=( )A.{1,6} B.{1,7}C.{6,7} D.{1,6,7}[解析] ∵∁UA={1,6,7} ,∴B∩{∁UA}={2,3,6,7}∩{1,6,7}={6,7},故选C.
2.(2019·吉林乾安七中高一期末测试)已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则∁ U(A∪B)=( )A.{1,3,4} B.{3,4}C.{3} D.{4}[解析] A∪B={1,2}∪{2,3}={1,2,3},∴∁ U(A∪B)={4}.
3.设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若∁UA={1,2},则实数m=________.[解析] ∵∁UA={1,2},∴A={0,3},故m=-3.
4.(2019·河北沧州市高一期末测试)已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={3,4,5},B={4,5,6},则(∁UA)∪(∁UB)=_______________.[解析] ∁UA={1,2,6},∁UB={1,2,3},∴(∁UA)∪(∁UB)={1,2,3,6}.
高中1.3 集合的基本运算课堂教学ppt课件: 这是一份高中1.3 集合的基本运算课堂教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了Venn图,反之亦然,自然语言,集合语言,且A∩BC,C-17等内容,欢迎下载使用。
人教A版 (2019)必修 第一册1.3 集合的基本运算集体备课ppt课件: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册1.3 集合的基本运算集体备课ppt课件,共45页。PPT课件主要包含了目标认知,知识点一集合的并集,A∪B,x∈A或x∈B,知识点二集合的交集,集合A且属于集合B,A∩B,x∈A且x∈B,x∈A但x∉B,x∈B但x∉A等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.1.3 集合的基本运算授课ppt课件: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.1.3 集合的基本运算授课ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了学习目标,知识点一集合的交集,知识点二集合的并集,ABD等内容,欢迎下载使用。