2021学年第五单元 化学方程式综合与测试精练
展开[范围:化学方程式 时间:40分钟 分值:100分]
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 K—39 Mn—55
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.小明同学从S+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))SO2中获得以下信息:①该反应中反应物是硫和氧气;②该反应发生的条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数保持不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2∶1。其中正确的信息是( )
A.①②④⑤
B.①②③
C.④⑤
D.①②③⑤
2.在奥运比赛中,举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手,是因为“镁粉”质轻,吸水性好,可作防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁,它不可以燃烧,300 ℃即分解,其分解的化学方程式为Mg5(OH)2(CO3)4eq \(=====,\s\up7(△))5MgO+H2O+4X↑,则X的化学式是( )
A.CO B.CO2C.O2 D.Mg(OH)2
3.下列化学方程式书写正确的是( )
A.C+O2===CO2
B.CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.Fe+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))Fe2O3
D.2H2O===2H2↑+O2↑
4.2018·天津在反应A+3B===2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7∶8,当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后,生成3.6 g D,则生成C的质量为( )
A.9.6 g B.8.8 g
C.6.8 g D.4.4 g
5.2019·孝感在点燃条件下,甲与一定量的乙反应生成丙和丁的微观示意图如图5-K-1。下列说法正确的是( )
图5-K-1
A.该反应前后,硫元素的化合价不变
B.该反应的化学方程式为H2S+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))S+H2O
C.若在该反应中继续通入足量的乙,则乙与丙可进一步反应
D.反应中,甲与丁两种物质的质量之比随乙物质的质量变化而改变
6.过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源。潜水艇在发生紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,有关反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2 ===2Na2CO3+O2,从该反应获取的以下信息中,正确的是( )
①过氧化钠属于氧化物
②该反应属于化合反应
③反应前后氧元素的化合价发生了变化
④实验室可利用这一原理制取纯净的氧气
A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③
7.3.2 g化合物R在足量的氧气中燃烧,只生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,则下列说法正确的是( )
A.R中一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素
B.R中只含碳、氢两种元素
C.R中一定含碳、氢、氧三种元素
D.R中可能含碳、氢、氧三种元素中的某两种
8.2019·兰州工业中利用如下反应合成SO3:2SO2+O2eq \(=====,\s\up7(V2O5),\s\d5(△))2SO3。一定条件下,在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种物质,在不同时刻测得各物质的质量(单位:g)如下表所示。下列说法不正确的是( )
A.丁物质一定是催化剂V2O5
B.参加反应的二氧化硫分子、氧分子的个数比为2∶1
C.丙物质是O2
D.d=15
二、填空题(共36分)
9.(12分)按要求写出下列反应的化学方程式并在括号内注明反应的基本类型。
(1)铁在充足的氧气中燃烧
________________________________________________________( )
(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
________________________________________________________( )
(3)实验室用过氧化氢溶液制氧气(二氧化锰作催化剂)
________________________________________________________( )
10.(12分)配平下列化学方程式(化学计量数为“1”时也要写出)。
(1)eq \x( )Fe3O4+eq \x( )COeq \(=====,\s\up7(高温))eq \x( )Fe+eq \x( )CO2
(2)eq \x( )C2H4+eq \x( )O2eq \(=====,\s\up7(点燃)) eq \x( )CO2+eq \x( )H2O
(3)eq \x( )N2H4+eq \x( )N2O4eq \(=====,\s\up7(点燃)) eq \x( )N2+eq \x( )H2O
11.(6分)质量守恒定律是化学反应中的重要规律,运用此规律解答下列问题。
(1)某纯净物X在空气中完全燃烧,发生反应的化学方程式为X+3O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2CO2+3H2O,则X的化学式为________。
(2)在催化剂并加热的条件下,A与B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如图5-K-2所示。
图5-K-2
①下列说法正确的是________(填字母)。
a.该反应的基本类型是分解反应 b.四种物质中只有D属于氧化物
c.反应前后,氮元素的化合价升高 d.化学反应中分子可以再分,而原子不能再分
②该反应的化学方程式为____________________________________________。
12.(6分)“84”消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂,主要成分为次氯酸钠(NaClO),广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒,请阅读信息并回答:
图5-K-3
(1)次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,其化学方程式为________________________________________。
(2)消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸钠与空气中的二氧化碳反应得到的次氯酸(HClO),其反应的化学方程式为________________________________________。
(3)“84”消毒液是含氯消毒剂,氯气是一种具有挥发性的有毒气体,因此,“84”消毒液必须________保存。
三、实验探究题(共22分)
13.(10分)某化学兴趣小组的同学设计了如图5-K-4A、B、C三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。
图5-K-4
(1)上述的A~C三个实验装置,只有A装置能直接用于验证质量守恒定律,B、C装置则不能。
①否定B、C装置的理由分别是___________________、____________________________;
②装置A中发生反应的化学方程式为________________________。
(2)小明受到A装置的启发,将C装置进行改进,如图D所示。
①此实验的现象是____________________________________;
②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据比反应前小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验现象的原因是________________________________________________。
14.(12分)亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时,发现镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外,还有少量的淡黄色固体生成。这种淡黄色固体是什么呢?亮亮在老师的指导下进行有关实验探究。
[实验探究]
将该淡黄色固体投入盛有水的烧杯中。
[实验现象]
在烧杯中产生白色沉淀,并生成有刺激性气味的气体。
[教师指导]
上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2 ,生成的气体为NH3 ;反应过程中没有任何元素的化合价发生改变。
[问题解决]
此淡黄色固体中肯定含有镁元素和______元素,判断的依据是________________;若该物质仅由两种元素组成,其化学式为________,此物质与水反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
[相关结论]
空气中氮气(N2)和氧气(O2)的体积比约为____________,但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体,由此得出的一个结论是_______________________________________________。
四、计算题(共18分)
15.(8分)发射通信卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。
(1)反应的化学方程式为2N2H4+N2O4eq \(=====,\s\up7(点燃))3________+4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。
(2)请计算9.6 kg N2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量。
16.(10分)实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图5-K-5甲所示,请回答下列问题。
(1)t0~t1和t4~t5时段固体质量都不变,为什么?
________________________________________________________________________。
(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?(写出计算过程)
(3)请在图乙坐标中,画出固体中锰元素质量在t0~t5时段变化的示意图。
图5-K-5
教师详解详析
1.B 2.B
3.B [解析] A和D没有写反应条件,C的产物应该是Fe3O4且未配平。
4.B [解析] 设A的相对分子质量为7w,B的相对分子质量为8w,与2.8 g A恰好完全反应的B的质量为x,则eq \f(7w,3×8w)=eq \f(2.8 g,x),解得x=9.6 g。根据质量守恒定律,生成C的质量为2.8 g+9.6 g-3.6 g=8.8 g。
5.C [解析] 根据微观示意图判断反应的化学方程式为2H2S+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2S+2H2O。该反应前后,硫元素的化合价由-2变为0;若在该反应中继续通入足量的乙,则乙与丙可进一步反应,即S+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))SO2;反应中,甲与丁两种物质的质量之比不随乙物质的质量变化而改变。
6.A [解析] 该反应不属于化合反应;该反应不适合用于制取纯净的氧气,因为不能保证CO2能反应完全。
7.C [解析] 根据质量守恒定律,化合物R中碳元素质量为4.4 g×(eq \f(12,44)×100%)=1.2 g,氢元素质量为3.6 g×(eq \f(2,18)×100%)=0.4 g,而化合物R的质量是3.2 g,所以R中还含有1.6 g氧元素。
8.D [解析] 由表中实验数据可知,随着反应的发生,甲物质质量逐渐减少,乙物质质量逐渐增加,则甲是反应物、乙是生成物三氧化硫,丁在反应过程中质量不变,由此可知丁是催化剂,丙是反应物;由反应的化学方程式可知,参加反应的二氧化硫分子和氧分子个数比为2∶1;反应物二氧化硫和生成物三氧化硫的质量比为(2×64)∶(2×80)=4∶5,表中t2时刻,反应物甲和生成物乙的质量比为(100 g-60 g)∶(55 g-5 g)=4∶5,可知甲是二氧化硫,乙是三氧化硫,则丙是氧气;由化学方程式可知,t3时刻反应物二氧化硫和氧气的质量比为eq \f(2×64,32)=eq \f(100 g-40 g,80 g-d g),解得d=65。
9.(1)3Fe+2O2eq \(=====,\s\up7(点燃))Fe3O4 化合反应
(2)2KClO3eq \(=====,\s\up7(MnO2),\s\d5(△))2KCl+3O2↑ 分解反应
(3)2H2O2eq \(=====,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑ 分解反应
10.(1)1 4 3 4 (2)1 3 2 2 (3)2 1 3 4
11.(1)C2H6O
(2)①cd ②4NH3+5O2eq \(=====,\s\up7(催化剂),\s\d5(△))4NO+6H2O
12.(1)2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O
(2)2NaClO+CO2+H2O===Na2CO3+2HClO
(3)密封
13.(1)①B装置内发生的变化属于物理变化(合理即可)
C装置内产生的气体会逸散到空气中(合理即可)
②4P+5O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2P2O5
(2)①锥形瓶内有大量气泡产生,气球胀大
②气球变大后,受到空气的浮力增大,导致天平称量反应后物质质量的读数偏小
[解析] (1)①B装置内发生的变化属于物理变化,不能用质量守恒定律解释;C装置内产生的氧气会逸散到空气中,不能用来验证质量守恒定律。②红磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为4P+5O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2P2O5。(2)①过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,能够观察到锥形瓶内有大量气泡产生,气球胀大。②气球变大后,受到空气的浮力增大,导致天平称量反应后物质质量的读数偏小。
14.[问题解决] 氮 质量守恒定律 Mg3N2
Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2↓+2NH3↑
[相关结论] 4∶1 氮气含量多但是性质比氧气稳定,不易发生反应(合理即可)
15.(1)N2
(2)解:设9.6 kg N2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量为x。
2N2H4+N2O4eq \(=====,\s\up7(点燃))3N2+4H2O
64 92
9.6 kg x
eq \f(64,92)=eq \f(9.6 kg,x) x=13.8 kg
答:9.6 kg N2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量为13.8 kg。
16.(1)t0~t1时段固体质量不变,是因为反应还未进行;t4~t5时段固体质量不变,是因为反应已进行完全(合理即可)
(2)解:由图像可知该反应生成的氧气的质量是3.2 g。
2KMnO4eq \(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
x 3.2 g
eq \f(316,32)=eq \f(x,3.2 g) x=31.6 g
答:高锰酸钾的质量为31.6 g。
(3)如图所示。
[解析] (3)31.6 g高锰酸钾中锰元素的质量是31.6 g×(eq \f(55,158)×100%)=11 g。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
选项
甲
乙
丙
丁
t1
100
5
80
5
t2
60
55
a
b
t3
40
c
d
5
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