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    人教版生物七年级下册课件6.2 神经系统的组成 (3)

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    初中人教版 (新课标)第二节 神经系统的组成图文ppt课件

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    这是一份初中人教版 (新课标)第二节 神经系统的组成图文ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了想一想,神经系统的组成,脊髓的结构和功能,神经元,自主探究测试,试一试等内容,欢迎下载使用。
    1.知识与技能: (1) 描述人体神经系统的组成和功能。(2) 描述神经元的结构和功能。(3)说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现 。2、过程方法:(1) 通过资料分析引导学生分析脑、脊髓、神经在调节人体生命活动中的作用。。(2) 通过图片观察直观地了解神经系统各组成部分名称、形态和功能。(3)通过图片切片了解神经元形态结构的特殊性以及神经元之间的联系。3、情感态度价值观:(1) 通过学习人体神经系统的组成和功能和神经元的传导功能,使学生认识到人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。
    从以下三个方面分析课本87页资料中的三个病例:
    1.症状2.发病部位3.推测发病原因
      总结以上三个病例分析:感觉、肢体的运动、内脏器官的活动等都和哪些器官有关?  由此,请你尝试推测大脑、脊髓、神经有什么功能?
    想一想,议一议
    一位老人突患脑血栓,致使脑的局部血液供应不足。尽管老人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状。
    由于一侧肢体的运动受到脑血栓的影响
    一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域,结果造成了这位妇女失明。
    肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢。
    一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤腰部,腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,却形成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁。
    可能损伤了控制排尿的神经,由此推断排尿中枢在腰部脊髓。另外脊髓还有向下传导的功能,因为此人的下肢功能丧失。
    一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤,致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤,却出现了麻木和疼痛等症状。
    支配右下肢的神经——右侧坐骨神经受损引起的
    由此可见,脑与四肢、眼睛、内脏之间,脊髓与四肢之间都具有神经联系。神经系统究竟是由哪些结构组成?它们分别有哪些功能呢?
    神经系统的组成.MPG
    大脑:具有管理人体不同部位的功能
    小脑:负责人体动作的协调性,协调肌肉的活动,如步行、奔跑等,并保持身体平衡。
    脑干:主要控制循环系统、呼吸系统的运动,如呼吸、心跳、咳嗽等,它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行 。
    大脑:是人体最高级的“司令部”。包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,约有140亿个神经细胞。
    功能:具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动。
    大脑皮层功能分区示意图
    小脑 :小脑位于脑干背侧,大脑的后下方。关于小脑的功能,有人做过这样的实验:把狗的小脑切除,狗的行动就不协调了,走路的时候,腿抬得很高,步子迈得很大,姿势失调,行动笨拙;进食时,嘴老是在食物旁边碰来碰去,要经过多次的失败才能偶然地吃到食物。
    功能:协调运动,维持身体平衡
    脑干也是脑的组成部分,下部与脊髓连接。脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。如果这些部位受到损伤,心跳和呼吸就会停止,从而危及生命。
    对外界或体内的刺激产生有规律的反应
    能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
    神经元之间建立起庞大的网络
      大脑皮层和脊髓灰质是神经元细胞体密集的地方。
    脊 髓 :是脑干的延续
    脊髓在脊柱的椎管内,是中枢神经系统的低级部分,具有传导和反射功能
    脊髓中有许多神经中枢,可以独立完成一些反射活动,但是,脊髓里的低级反射中枢,一般是受大脑控制的,人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。 幼儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的抑制能力较弱,所以排尿次数多,而且容易发生夜间遗尿现象。
    脑神经:脑发出的神经。大都分布到头部的感觉器官,皮肤、肌肉等处。能支配头部各个器官的感受和运动。。
    脊神经:脊髓发出的神经,共有31对。分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。能支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。
    注意:脑和脊髓还有通向内脏器官的神经
    具有感觉、运动、语言等多种神经中枢
    使运动协调、维持身体平衡
    调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动
    刺激→反射,传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路
    具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动
    使运动协调、准确,维持身体平衡
    有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。
    反射:对外界或体内的刺激产生有规律的反应传导:能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路
    神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。
    较短而分枝多,接受信息
    只有1个,较长,传导信息
    神经系统结构和功能的基本单位——神经元
    功能:接受刺激、产生并传递兴奋
    2、多种形态的神经元基本结构相同
    外面包绕髓鞘构成神经纤维
    (神经纤维末端的细小分枝叫做神经末梢)
    调节生命活动的高级中枢
    协调全身肌肉的活动维持身体平衡
    可调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动
    反射:对外界或体内的刺激产生有规律的反应传导:能将对这些刺激的反应传导到大 脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路
    由脑和脊髓发出的许多神经分布到全身各部分
    接受刺激,传导兴奋(神经冲动)。
    1、神经系统包括 和 。 脑和脊髓是 系统。2、 是神经系统结构和功能的基本单位,它又叫 。3、一个神经元的结构包括 和 , 神经元功能是 : 。
    接受刺激,产生并传递兴奋
    判断 1、神经系统包括脑和脊髓两部分。 2、神经元包括细胞体和突起两部分。 3、中枢神经系统是大脑。 4、神经元的功能是接受刺激。 5、神经是神经系统结构和功能的基本单位。
    如果你是一名神经科医生,对于人们在日常生活中应该如何保护神经系统,你有什么建议?
    1、训练时,应做好充分的准备活动后再进行锻炼。
    4、多吃一些有益于神经系统健康的食物。
    2、按时睡觉,让神经系统得到充分的休息。
    3、经常运动可使神经细胞的反应灵活,提高 大脑皮层的兴奋性,保持神经系统的健康。

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