云南省昭通市2021-2022学年七年级上学期期中考试历史试卷（word版 含答案）

2021年秋季学期七年级期中诊断练习

历史

全卷满分100分,考试时间为90分钟。

第I卷(选择题，共50分)

一、选择题(本大题共 25小题， 每小题2分,共 50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。研究古人类历史的重要证据是

A.神话    B.书籍    C.传说    D.化石

2.某校七年级学生组织“探寻远古人类足迹”的研学旅行,准备去实地考察距今约170万年,我国境内目前已确认的最早的古人类,他们应该去

A.云南    B.北京    C.上海    D.浙江

3.央视《探索·发现》栏目播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》,其中可能出现的有关原始人的生活场景是

A.元谋人使用磨制石器劳动

B.北京人学会用火御寒照明

C.河姆渡人学会制作彩陶

D.半坡人以水稻为主要栽培作物

4.原始农业的出现,是人类文明的一大进步。下列能反映这一进步的是

A.采集野果    B.栽培农作物    C.捕猎打渔    D.制造陶器

5.河姆渡、半坡遗址分别反映了我国南北方农耕文明的特点。观察下面房屋复原图,二者迥异的风格说明

A.自然地理环境相近

B.当时的农业生产技术、生产工具先进

C.先民木工技艺高超

D.人类具有适应自然、利用自然的能力

6.“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙(古代传说中一种有翼的龙)攻之冀州之野。应龙蓄水,蚩尤请风伯雨师,纵大风雨。黄帝乃下天女日魃(传说中能引起旱灾的鬼怪) ,雨止,遂杀蚩尤。”上述材料

A.没有任何历史研究的价值

B.记述涿鹿之战的真实历史

C.是否与历史吻合尚待考证

D.说明古代曾存在神仙鬼怪

7.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”材料意在说明

A.华夏族是由众多民族相互杂居交融而为-一体的

B.当时诸族并存,邦国林立

C.炎帝、黄帝成为人文初祖的由来

D.炎黄部落分布广泛

8.传说中有一位活动在陕西渭河流域的部落首领,教民开垦耕种,制作生产工具,种植谷物和蔬菜;还制作陶器……并具有最早的天文和历法知识。他是

A.蚩尤    B.黄帝    C.炎帝    D.大禹

9.中国历史上有先王禅让的传说。下面三位人物与这一传说有关,他们在位的先后顺序正确的是

A.舜→尧→禹

B.尧→舜→禹

C.禹→舜→尧

D.舜→禹→尧

10.《史记。夏本纪》记载:“及禹崩……于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。”这表明

A.家天下代替公天下

B.华夏族开始形成

C.夏朝灭亡,商朝兴起

D.禅让制正式确立

11.商朝建立后,王室内部连续发生争夺王位的纷争,都城也几经迁徙,很不稳定。商王盘庚为了扭转局面,迁都于殷,进行改革,“行汤之政”,政治中兴。由此可以看出,“盘庚迁殷”

A.标志着商朝正式建立

B.是商朝历史的重大转折

C.标志着商朝由盛转衰

D.说明商朝内部再无纷争

12.绘制年代尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史脉络较直观形象地展现出来。下面是某历史老师在讲中国古代某一段历史时绘制的年代尺,其中“武王伐纣”发生在下列年代尺中的哪一时期

A.①    B.②    C.③    D.④

13.小明正在研究我国古代青铜文化中如何开采和冶炼铜的课题。下列考古发现能够直接为研究此课题提供可靠依据的是

A.商王武丁妻子妇好墓中出土的铜刀

B.甘肃齐家文化遗址出土的铜镜

C.铜绿山古矿冶遗址的鼓风炼铜竖炉

D.四川三星堆遗址出土的青铜面具

14.著名历史学家许倬云在论述某个历史王朝时指出:该王朝建立了中国古代真正的霸权,一则确立了完整的中国文字书写系统,二则建构了复杂的国家组织。这个王朝是

A.夏朝    B.商朝    C.西周    D.秦朝

15.下图所示为中国国家博物馆收藏的1950 年河南辉县固围村出土的战国铁犁铧，铁犁铧装在犁床的前端,给木犁套上一种“V”形铁刃,俗称“铁口犁”。铁犁铧的发现可以证明,战国时期

A.采用大规模的集体耕作

B.铁器牛耕在全国推广

C.农业深耕细作得到发展

D.河南最早出现铁农具

16.下图反映了战国时期主要诸侯国流通的金属货币。由此可知，战国时期

A.金属货币广泛应用

B.各国经济交流频繁

C.形成统一的国内市场

D.手工制造业很发达

17.他尊王攘夷，一匡天下,成就了春秋五霸第一人。这里的“他”是指

A.晋文公    B.齐桓公    C.楚庄王    D.秦穆公

18.“春秋时期的大国争霸,使中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国百姓备受战争之害,如郑国遭受战祸70多次,宋国40多次。”这主要说明春秋时期的争霸战争

A.使诸侯国的数量不断减少

B.给人民带来深重的灾难

C.为统一创造了条件

D.促进了大规模的民族交融

19.《史记。周本纪》中记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”其中在战国初期消失不见的诸侯国是

A.齐    B.楚    C.秦    D.晋

20.春秋时期,晋楚城濮之战，晋军最多不超过2万,楚军也不超过4万;而至战国,魏国在马陵之战中动用“十万之军”,长平之战中秦国坑杀赵军俘虏40多万。这直接反映了战国时期

A.人口迅猛增长

B.战争规模很大

C.武器更加先进

D.天子权威下降

21.“治世不一道,便国不法古!”这句名言出自战国时期的商鞅,他在秦国推行了一系列改革措施,这一事件发生在下图中哪一时间段

22.《史记。太史公自序》在评价诸子百家时写道:“儒者博而寡要……墨者俭而难尊……法家严而少恩……道家使人精神专一。”其中主张“严”字当头的代表人物是

A.孔子    B.孟子    C.墨子    D.韩非

23.秦朝《田律》规定:居住在农村的百姓不准卖酒,田啬夫(地方小吏)及部佐应严加禁止,违反法令者有罪。通过此材料可以了解秦朝

A.管理农村的情况

B.管理官吏的情况

C.征收赋税的情况

D.重视商业的情况

24.右图反映的历史事件是

A.桂陵之战

B.长平之战

C.大泽乡起义

D.楚汉之争

25.成语是我国语言文化的精华,其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语中与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是

A.四面楚歌    B.破釜沉舟    C.围魏救赵    D.退避三舍

第II卷 (非选择题,共50分)

二、非选择题(本大题共 4 小题,第26题12分，第27题 14 分,第28题13分,第29题11分,共50分。)

26.(12分)文物考古对我们研究古人类的社会生活具有重要意义。阅读下列材料，回答问题。

材料一     下图是河姆渡遗址出土的文物。

材料二    下图是夏商周时期的青铜器。

周王朝对礼器使用规格还制定了制度，鼎和簋配合使用,鼎是奇数，簋配偶数,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋;等等。

——摘编自义务教育教科书《中国历史》(七年级上册)

材料三    右图是某水利工程实景图。

它的奥秘除了巧夺天工的工程布局外,更主要的是遵循了“乘势利导、因时制宜”的治水指导思想、“岁必一修”的管理制度、“遇难弯截角、逢正抽心”的治河原则，以及“砌鱼嘴立湃阙,深淘滩、低作堰”的引水、防沙、泄洪之管理经验和治堰准则。

(1)根据材料一并结合所学知识,概括河姆渡，人已具备的生活技能。(4分)

(2)从材料二中,你能获取夏商周时期的哪些历史信息? (4分)

(3)材料三反映的是我国的哪一水利工程?(1分)据材料三及所学知识回答,这一水利工程的建造有哪些宝贵经验值得我们学习? (3分)

27.(14 分)先秦政治为我国政治制度奠定了基础。阅读下列材料，回答问题。

材料一     某王朝政治制度示意图

材料二    郑武公、郑庄公都是周平王时的执政卿士。周平王同时又把执政权交给虢公，郑庄公因此怨恨周平王,平王否认，于是周王和郑国交换人质以取得互信,周平王的儿子孤在郑国做人质,郑庄公的儿子忽在周王室做人质。这就是历史上著名的“周郑交质”的故事。

材料三    作为筑冀阙宫庭于咸阳,秦自雍徙都之。而令民父子兄弟同室内息者为禁。而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。

——摘编自《史记。商君列传》

(1)材料一反映了我国的哪一 政治制度?(1分)结合所学知识,简要概括其重要作用。(3分)

(2)材料二反映了怎样的历史现象?(4分)

(3)根据材料三并结合所学知识，概括商鞅变法的主要内容,(4 分)并简要分析商鞅变法的重要作用。(2分)

28.(13分)中华文明源远流长、一脉相承,在各方面都闪耀着熠熠光辉。阅读下列材料,回答问题。

材料一    费正清在《中国:传统与变迁》中写道:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”

材料二    孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础……中国早期文化第二次大发展是战国后期……各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势。

——摘编自《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》

材料三    自殷代以来,文字在逐渐完密的同时,也在逐渐普及……中国幅员辽阔，文字流传到各地,在长远的期间发生了区域性的差别。秦始皇的“书同文”废除了大量区域性的异体字,使文字进一步整体简易化了,这是在文化上的一大贡献。

——郭沫若

(1)请写出材料一中图片所示文字的名称,(1分)并结合材料一中的文字材料说出它的文化意义。(4分)

(2)材料二中“中国早期文化第二次大发展”是指什么? (2分)据材料归纳孔子对中华民族的贡献。(2分)

(3)根据材料三并结合所学知识指出,“书同文”是指什么?(2分)概括“书同文”对中国文化产生的影响。(2分)

29.(11 分)秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读下列材料,回答问题。

材料一    廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安(人民安居乐业)，立号为皇帝。

材料二    秦朝创立了一套完整的政治制度体系,如下图。

材料三    古代监察制以专制王权为中枢,监察制以服膺皇权为最高原则;监察官为维护皇权而监察百官,是天子耳目之任,等等。

材料四    泰始皇为了适应国家统一的需要,推行了一系列巩固统一的措施。

(1)材料一中的“皇帝”是指谁?(写出人名,1 分)“尽并兼天下诸侯”指的是什么历史事件?(1分)

(2)根据材料二回答,通过这个体系，秦朝建立了怎样的政治制度? (1 分)其中为了加强对地方的控制而推行了什么制度?(1分)

(3)根据所学知识写出秦朝负责监察百官的官职名称。(1 分)根据材料三,说明中国古代建立监察制度的根本目的。(2分)

(4)材料四反映了秦朝为了巩固统一而采取的哪两项措施? (2分)这两项措施有什么历史意义?(2分)