初中历史人教部编版七年级上册第八课 百家争鸣导学案
展开【学习目标】
1.掌握老子开创的道家学派以及他的主要思想主张。
2.掌握孔子开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就。
3.掌握诸子百家的代表人物及其主要思想主张。
4.掌握“百家争鸣”局面出现的历史背景、概况及影响。
【学习重点】
1.孔子的政治主张和教育成就。
2.百家争鸣的意义。
【学习难点】
1.孔子的政治主张和教育成就。
2.百家争鸣的意义。
【学习过程】
一、老子
1.简介:老子是_____________人,______学派的创始人。他的学说集中在_____一书。这部书成为道家的经典。
2.老子的思想:①老子认为,_______,人们应顺应自然。 ②时间的事物都有其_____________,对立的双方是可以_____________的。 ③老子在政治上主张_____________,人们与世无争,天下就能太平。
二、孔子和儒家学说
1.孔子简介:孔子是春秋后期_____________人,孔子不仅是_____________家,而且还是 _____________家。孔子是_____________的创始人。
2.思想核心:孔子的核心思想是_____________,他提出_____________,即要有爱心和同情心,己所不欲勿施于人,_____________,将_____________作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。
3.治国主张:①主张以_____________治国,要求统治者_____________,体察民意。②反对_____________,认为统治者只有_____________,使人民_____________,社会才会稳定。
4.教育成就:①创办_____________,主张有教无类。促进了教育在民间的发展。②在教学中,注重_____________,发现和总结出许多教育规律,提出了一些教学原则和方法。
5.文化成就:①孔子在晚年精心整理古代重要的_____________,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。②他的思想后来由其弟子整理成_____________。
6.深远影响:孔子的学说对中国_____________的发展有非常重要的影响,他所提出的 对中国社会的发展也具有深远的影响。
三、百家争鸣
1.背景:_____________时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。此时的_____________,形成了不同的学派,各陈其说,史称诸子百家。
2.主要思想派别、代表人物及其思想。
思想派别 代表人物 思想主张
墨家 他主张( )( ),提出要选( )治理国家,提倡节俭。
儒家 他主张实行( ),提出( )的思想,反对一切( )的战争。主张实行( ),明确尊卑等级,以维系社会秩序。
道家 强调治国要( )和民心。认为人生应追求( ),要保持( )。
法家 主张君主治国要靠( ),反对空谈仁义,强调( ),树立君主的权威,建立( )。
3.百家争鸣影响:百家争鸣促进了_____________,成为中国古代第一次_____________,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
【达标检测】
1.儒家学派的创始人是( )
A老子 B墨子 C孔子 D韩非
2.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。说的是对立的双方能够相互转化。该观点属于哪一学派( )
A儒家 B道家 C法家 D兵家
3.“知之为知之,不知为不知,是知也”这句话属于孔子的( )
A礼治思想 B教育思想 C仁政思想 D法治思想
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