五年级语文上册第一单元测评卷A卷新人教版

这是一份五年级语文上册第一单元测评卷A卷新人教版，共4页。试卷主要包含了填字组词，在括号中填上合适的关联词语，读句子，用近义词替换加点词语，按要求完成句子练习，根据意思选填成语，课文精彩回放，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
一、给加点字选择正确的读音，用“——”标出。(4分)
白鹭(lù niǎ) 榨(zhà zhǎi)菜
便（pián biàn）宜 缠（chán cán）绕
二、填字组词。(9分)
zhū mù tínɡ
( )红 爱( ) ( )子
( )肉 日( ) ( )止
( )宝 ( )布 蜻( )
三、在括号中填上合适的关联词语。(8分)
1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、读句子，用近义词替换加点词语。(4分)
1.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 （ ）
2.父亲说：“对。这是我对你们的希望。” （ ）
3.花生就算成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实。 （ ）
4.我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。 （ ）
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句)
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2.照样子，写句子。
例：小溪叮叮咚咚地流。
小溪欢快地唱着歌向前跑。
布谷鸟咕咕叫。
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3.大鸟在笼里生气地叫一声。 它立即飞回笼里去。(用关联词语合并成一句话)
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六、根据意思选填成语。（6分）
天涯海角 不毛之地 天壤之别 一字千金 无米之炊 一日三秋
最遥远的地方——（ ）最悬殊的区别——（ ）
最昂贵的稿费——（ ）最荒凉的地方——（ ）
最短的季节——（ ）最难做的饭——（ ）
七、课文精彩回放。(5分)
1．晴天的清晨，每每看见它( )地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很( )。
2．可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上( )。”
3．故人西辞黄鹤楼，( )。孤帆远影碧空尽，(
)。
八、阅读理解。（28分）
(一)课内阅读。(13分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1.写出下面词语的近义词。(3分)
爱慕—( ) 分辨—( )
可贵—( )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是 。(2分)
3.这段话写出了( )。(2分)
A.花生果实的特点
B.花生的好处
C.花生的可贵之处
4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、 、 这些水果相比较,突出了花生具有 、 的可贵品质。(3分)
5.父亲说这些话的用意是什么?(3分)

（二）课外阅读。（15分）
长 城 砖
绵延万里的古长城，作为军事防御工程，在这科技高度发达的今天，已经失去了它的作用。于是，长城砖觉得它们是世界上最低下、最无能、最可怜的砖了！它们十分羡慕那些盖起了一栋栋高楼的红砖，也羡慕那些筑起一座座厂房的青砖，甚至连农民盖围墙用的那些半头砖，它们也有点羡慕了！
这天，发生了一件奇怪的事：有一块普普通通的长城砖，忽然被人们拆了下来，送上飞机，运到美国一座大城市去展览。这块自惭形秽的砖，居然被送进一个垫着软缎的玻璃匣里，陈列在展览大厅的镀金架上！从美国各地赶来参观的人，排成一条望不到头的长龙，按顺序经过那个镀金架子，并且只允许停留七秒钟的短暂时间，他们急忙发表这次参观的感想。
“啊，我终于看到了伟大的长城砖了！”一位大学教授激动地说，“它已经有两千多年的历史，比我们美国的历史还要长十倍呢！”
一位金发女郎接着说：“万里长城是两千多年以前的人类用相当原始的工具建造起来的——我之所以不说是中国人而说是人类，是因为这项伟大工程是全人类的骄傲！”
“是的，是的！”一位尖嗓子的男孩兴奋地喊道，“我们的历史老师也说过，万里长城是人类智慧和创造力的里程碑！”
“长城砖啊！我们看到了你，就仿佛看到了祖国！”一位华侨老夫妇互相搀扶着走过来，热泪盈眶地说，“你坚强、刚毅、庄重，包藏着我们中华民族的伟大灵魂！你是世界上最光荣、最壮观、最宝贵的砖啊！”
……
匣子里的长城砖，听着人们热烈的赞美，由惊讶而沉思：“啊——我们往往只是因为不知道自己的真正价值，才妄自菲薄；只因为不知自尊，才失去尊严啊！”
1．联系上下文，解释词语的意思。(4分)
自惭形秽：
妄自菲薄：
2．“人们一边参观长城砖，一边发表自己的感想。”短文中主要写了 、 、 和 所说的话。(4分)
“匣子里的长城砖，听着人们热烈的赞美，由惊讶而沉思。”它“惊讶”的是 ；它“沉思”的是
。(4分)
4．读了这个故事，你得到了什么启示？(3分)


习作。（30分）
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。
答案
对的：lù zhà pián chán
朱 猪 珠 慕 暮 幕 亭 停 蜓
1.无论……都…… 2.即使……也……
3.如果……就…… 4.因为……所以……
四、1.确实 2.期望 3.辨别 4.信任
五、1.影子闪动。 2.示例：美丽的布谷鸟欢快地歌唱着。
3.只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
六、天涯海角 天壤之别
一字千金 不毛之地
一日三秋 无米之炊
七、1. 孤独 悠然 2.家乡院子里的桂花
3.烟花三月下扬州 唯见长江天际流
八、(一)1.仰慕 辨别 珍贵 2. 矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道 3.C 4.石榴 苹果 默默无闻 无私奉献 5.教育孩子们做人不应徒有其表,应踏踏实实。
（二）1.因自己不如别人而感到惭愧 自己看不起自己
大学教授 金发女郎 尖嗓子的男孩 华侨老夫妇
人们对它的热烈赞美
它以前因为没有正确认识到自己的真正价值而妄自菲薄。
4.每个人都有存在的价值，每个人都是独一无二的，在任何时候都不能自卑，不能看轻自己。