2021秋四年级语文上册第二单元培优测试卷新人教版
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这是一份2021秋四年级语文上册第二单元培优测试卷新人教版,共8页。试卷主要包含了根据语境,看拼音写词语,选字填空,完成下列句子练习,根据课本内容填空,课内阅读,课外阅读,语文实践,快乐习作等内容,欢迎下载使用。
第1部分 积累与运用(46分)
一、用“____”画出每组中加点字的错误读音,并改正在后面的横线上。
(3分)
eq \a\vs4\al\c1(1.)气氛(fēn) 蝙蝠(biān) 潜水(qiǎn)________
eq \a\vs4\al\c1(2.)依赖(lài) 囚犯(qiú) 僵硬(jiān)________
eq \a\vs4\al\c1(3.)震撼(hàn) 屋檐(yán) 窗框(kuāng)________
二、根据语境,看拼音写词语。(7分)
eq \a\vs4\al\c1(1.)我àn zhà( )书上的提示,把wān dòu( )浸泡在玻璃杯里。几天后,看到豆芽tàn chū( )了杯口,我心里yú kuài( )极了。
eq \a\vs4\al\c1(2.)目前,科学家yán jiū( )的无人jià shǐ( )汽车已经顺利通过了试验,jí shǐ( )遇到障碍物,这种汽车也能灵巧地避开。
三、选字填空。(8分)
【绳 蝇】 跳( ) 苍( )
【纪 记】 日( ) ( )律
【赌 堵】 ( )博 ( )车
【赔 陪】 ( )钱 ( )伴
四、选择题,把正确答案的字母填在括号里。(10分)
eq \a\vs4\al\c1(1.)根据形声字“形旁表义,声旁表音”的构字规律,“玥”的读音可能是( )
A.wánɡ
B.yuè
C.yà
D.yù
eq \a\vs4\al\c1(2.)下列词语中的“锐”与“敏锐”的“锐”意思相同的一项是( )
A.眼光锐利 B.锐减
C.锐进 D.养精蓄锐
eq \a\vs4\al\c1(3.)下列词语搭配不恰当的一项是( )
A.改进技术 B.改良土壤
C.改变形状 D.改善研究
eq \a\vs4\al\c1(4.)下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.飞机起飞或降落时,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。
B.台风过后,树木横七竖八地倒在地上,到处一片狼藉。
C.演讲是他的长项,在这次比赛中夺冠是出乎意料的事。
D.诸葛亮“借东风”是怎么做到的?他真能呼风唤雨吗?
eq \a\vs4\al\c1(5.)填入句中横线处的关联词语,恰当的一项是( )
“嫦娥五号”探测器________完成了我国首次地外天体自动采样返回任务,完善了探月工程体系,________为我国未来开展载人登月与深空探测奠定了重要的人才、技术和物质基础。
A.虽然……但是…… B.不是……而是……
C.即使……也…… D.不但……而且……
五、完成下列句子练习。(8分)
eq \a\vs4\al\c1(1.)最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”(改为转述句)
______________________________________________________
______________________________________________________
eq \a\vs4\al\c1(2.)我的爷爷很勤劳,像一头牛。(仿写句子)
我的__________________,像____________。
eq \a\vs4\al\c1(3.)地震后,灾区的小朋友们没有食物、棉衣、鞋子、书本。
(1)用上排比的修辞手法改写句子:______________________________________________________________________________________________________
(2)用上设问的修辞手法改写句子:______________________________________________________________________________________________________
eq \a\vs4\al\c1(4.)与“马铃薯和藕是植物的根吗?不是的,它们是茎。”表达的意思相同的一项是( )
A.马铃薯和藕是植物的根。
B.马铃薯和藕难道不是植物的根吗?
C.马铃薯和藕是植物的茎。
D.马铃薯和藕不是植物的茎。
六、根据课本内容填空。(10分)
eq \a\vs4\al\c1(1.)《呼风唤雨的世纪》一文中引用了唐代诗人______的诗句“____________________,____________________”来形容现代科学技术成就的变化之快、变化之大。
eq \a\vs4\al\c1(2.)学习了《夜间飞行的秘密》一文,我们知道飞机能在夜里安全飞行,是人们从__________身上得到了启示。我还知道一些发明与动物有关 ,如:__________________________________。
eq \a\vs4\al\c1(3.)《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家________。文中第______粒豆最了不起,因为______________________________。
eq \a\vs4\al\c1(4.)同桌林飞经常因遇到疑难问题而苦恼,我先用韩愈的名言“________________________________________?”来安慰他,再用《尚书》中的名言“______________,自用则小”来激励他。
第2部分 阅读与欣赏(25分)
七、课内阅读。(12分)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
eq \a\vs4\al\c1(1.)蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“____”在选文中画出来。
(2分)
eq \a\vs4\al\c1(2.)根据选文内容填空。(4分)
eq \a\vs4\al\c1(3.)选文中加点的“终于”一词说明了( )(2分)
A.科学家为研究付出了艰辛的努力,经历了漫长的过程。
B.蝙蝠能在夜间飞行的秘密被发现只是一个意外。
C.科学家没有持之以恒、坚韧不拔的精神。
D.科学家无论如何也弄不明白蝙蝠能在夜间飞行的原因。
eq \a\vs4\al\c1(4.)请你阅读选文,从不同的角度提出两个问题。(4分)
(1)内容:____________________________________________
(2)写法:____________________________________________
八、课外阅读。(13分)
眼镜的“进化史”
眼镜是玻璃王国的“公民”。据说,早在公元1世纪,世界上就有了单片镜,是用宝石制作而成的。那时,制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵,拥有眼镜是有身份和地位的象征。
到了13世纪,才出现了真正的眼镜,它是用水晶制作而成的。有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有人把它缝在布帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。
又过了两三百年,这个问题总算解决了。到了16世纪,出现了带手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时,人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选,并没有经过眼科大夫的检查,眼镜度数不太精准。
现在有一种隐形眼镜,没有镜框子,也不用架在鼻梁上,它是眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片,方便美观,但这种眼镜佩戴时间过长容易引起眼睛干涩。儿童的眼睛还处于发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。
出现近视情况以后,是否需要马上佩戴眼镜呢?医生建议,在早期度数比较小的时候,如在100度以下,可以不用佩戴,平时保持良好的用眼习惯即可。但是,如果近视的度数在200度以上,就需要及早佩戴,这样也能减缓近视发展的速度。
科技日新月异,未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品,如现在已推出的“谷歌眼镜”,它具有和智能手机一样的功能,可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展,我们拭目以待!
eq \a\vs4\al\c1(1.)根据解释找出文中对应的词语。(2分)
(1)每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。( )
(2)擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。( )
eq \a\vs4\al\c1(2.)眼镜是如何演变的?根据文中信息,用简洁的语言补充下图。
(3分)
eq \a\vs4\al\c1(3.)下面是程程在阅读文章时提出的三个问题,你认为哪个问题对理解文章内容最有用?( )(4分)
A.眼镜是如何“进化”的?
B.这篇文章是按照什么顺序写的?
C.“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题?
eq \a\vs4\al\c1(4.)在“明眸皓齿”工程的视力普查中,10岁的程程查出近视50度。他想让妈妈带他去眼镜店配一副眼镜,最好是隐形眼镜。程程的想法正确吗?请你结合文章内容劝劝他。(4分)
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第3部分 表达与交流(29分)
九、语文实践。(4分)
近几年,随着网购的流行,快递数量也在激增。快递包裹在便利人们生活的同时,也带来了过度包装、循环利用率低、环境污染等问题。有关部门表示,希望未来邮件、快递包装在绿色化、减量化、可循环三方面取得明显成效。
假如让你针对快递包装向某快递公司提问,你会提出什么问题?至少写两条。
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十、快乐习作。(25分)
我们认识的人有很多:爸爸、妈妈、老师、同学……请你从中选择一个向大家介绍一下吧!通过写他(她)的外貌、性格或者爱好,让大家更好地了解这个人物。400字左右。
第二单元培优测试卷
一、1.qiǎn qián
2.jiān jiāng
3.kuānɡ kuànɡ
二、1.按照 豌豆 探出 愉快
2.研究 驾驶 即使
三、绳 蝇 记 纪
赌 堵 赔 陪
四、1.B 2.A 3.D 4.C 5.D
五、1.最小的一粒豌豆说,它倒想要知道,它们之中谁会走得最远!
2.示例:妹妹整天穿着花裙子 一只花蝴蝶
3.(1)地震后,灾区的小朋友们没有食物,没有棉衣,没有鞋子,没有书本。
(2)地震后,灾区的小朋友们有食物、棉衣、鞋子、书本吗?没有。
4.C
六、1.岑参 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
2.蝙蝠 示例:潜水艇的发明是人们受到鱼类的鱼鳔的启发
3.安徒生 五 它让生病的小女孩看到了希望,恢复了健康
4.人非生而知之者,孰能无惑 好问则裕
七、1.它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2.①超声波 ②无线电波 ③天线 ④荧光屏
3.A
4.示例:(1)内容:“无线电波”跟“超声波”是一样的吗?
(2)写法:选文中为什么要详写蝙蝠能在夜间飞行的原因?
八、1.(1)日新月异 (2)拭目以待
2.①单片镜 ②佩戴不方便 ③长柄眼镜和夹鼻眼镜
3.A
4.示例:不正确。程程,医生建议,近视度数在100度以下,可以不用佩戴眼镜,而且隐形眼镜佩戴时间过长容易引起眼睛干涩。儿童的眼睛还处于发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。所以我建议你不要佩戴眼镜,平时保持良好的用眼习惯即可。
九、示例:1.快递包装能否使用环保材料?
2.快递包装可否实现循环利用?
十、思路点拨:塑造人物形象,要灵活运用多种人物描写的方法,如外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等,然后通过具体的事例来表现人物的品质。 例文略。
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