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    03-第四单元14走一步,再走一步练习题01
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    2020-2021学年14* 走一步,再走一步课后作业题

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    这是一份2020-2021学年14* 走一步,再走一步课后作业题,共4页。试卷主要包含了基础题,提升题,阅读题等内容,欢迎下载使用。

    14 走一步,再走一步

    测试时间:20分钟

     

    一、基础题

    1.下列加点字的读音有误的一项是(  )

    A.人(zhuó)   (jī)   糊(mó)      (cī)

    B.惚(huǎng)  (wù)   椿树(chūn)  (jìn)

    C.晕(xuàn)   动(nuó)  立(sǒng)    (hé)

    D.乱(líng)   (yē)   (qì)      吟(shēn)

     

    2.下列各句中都有一个或两个错别字,请在括号内改正。

    (1)幕色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。(       

    (2)当我感到惊慌失错时,我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。(       

    (3)这个时候,再回头看,就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和矫傲。(       

    (4)手扒在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱的胸腔中呯呯地跳动,我努力往上爬着。(       

     

    3.下列词语解释有误的一  

    A.悬崖高而陡的山崖            恍惚:神志不清,精神不集中

    B.附和:另外有所补充            呻吟:指人因痛苦而发出呻吟

    C.凌乱:不整齐;没有秩序        抽噎:一吸一顿地哭泣

    D.小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽

        惊慌失措:由于惊恐害怕,举止失去常态,不知怎么办才好

     

    4.文学常识填空。

      本文作者是        国作家、心理学家。早年曾做过空军飞行员。代表作品有《痛击》《走一步再走一步》等。

     

    5.下列句子属于心理描写的一项是(  

    A.那是在费城,一个酷热的七月天——直到56年后的今天,我仍能感受到当年那股灼人的热浪。

    B.“我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”我大哭着说。

    C.暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。

    D.这太远,也太危险了;在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下去摔死。

     

     

     

    二、提升题

    6.下列句子中加点词语使用正确的一项是(    )

    A.在公共汽车上是否应该给人让座,众说纷纭,参差不齐

    B.在武当山机场,我与遥不可及的朋友相逢,不由得热泪盈眶。

    C.在文艺晚会上,他滑稽的表演逗得大家哄堂大笑

    D.迪士尼门票5月28日零时开始预订,市民们犹豫不决,以致一票难求。

     

    7.(2021湖南长沙青竹湖湘一外国语学校第三次月考)下面四个句子,没有语病的一项是(  

    A.临近考试,同学们的学习状态有了明显的改变。

    B.通过阅读文学名著,使我们能明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

    C.科技节能够顺利举办的原因是学校各部门共同努力的结果

    D.我们班的同学将来都希望成为有作为的人。

     

    8.将下列句子合理排序,组成一段意思连贯的话。(填序号)
    迈出了这一步,方可领悟出,内因为外因提供了怎样的缝隙与机会,才导致这糟糕局面  的出现。
    而不迈出这一步,总想着自己如何无辜,如何不幸,如何罪不应得,如何命运不济,便会在逆境的黑浪中,很快地沉没下去。
    在逆境的压力下检查自己的弱点、缺点、失误、舛错是痛苦的、难堪的——然而必须迈出这一步。
    面对逆境,要勇于自省。
    逆境的出现,虽不一定有自我招引的因素,但大多数情况下,总与自我的弱点、缺点、失误、舛错相连。
    正确的排序____________ 


     

    9.仿照下面画波浪线的句子,将内容续写完整。

    苦乐是一笔财富,对于作家它可能是一部催人泪下的小说对于画家它可能是一幅意味深长的油画                                          。苦乐对于我们每一个人,都是值得反复咀嚼的记忆。

     

    三、阅读题

    阅读下面的选文,完成10—13题。

    暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。不过,树林中闪烁着一道手电筒发出的光,然后我听到了杰里和爸爸的喊声。爸爸!但是他能做什么?他是个粗壮的中年人,他爬不上来。即使他爬上来了,又能怎样?

    爸爸远远地站在悬崖脚下,这样才能看见我。他用手电筒照着我,然后喊道:“现在,下来。”他用非常正常的、安慰的口吻说道:“要吃晚饭了。”

    “我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”我大哭着说。

    “你能爬上去,你就能下来,我会给你照亮。”

    “不,我不行!太远了,太困难了!我做不到!”我怒吼着。

    “听我说,”爸爸继续说,“不要想有多远,有多困难,你需要想的是迈一小步,这个你能做到。看着手电光指的地方,看到那块石头没有?”光柱游走,指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗?”他大声问道。

    我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。

    “好的,现在转过身去,然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情,也不要往下看,先走好第一步。相信我。”

    这看起来我能做到。我往后移动了一下,用左脚小心翼翼地感觉着岩石,然后找到了。“很好。”爸爸喊道,“现在,往右边下面一点儿,那儿有另外一个落脚点,就几英寸远。移动你的右脚,慢慢地往下。这就是你要做的。只想着接下来的这步,不要想别的。”我照做了。“好了,现在松开左手,然后抓住后面的小树干,就在边上,看我手电照的地方,这就是你要做的。”再一次,我做到了。

     

    10.文中画线句“暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊”,这里对“暮色”的描写有何作用?

    答:                                                                          

                                                                                      

     

    11.文中父亲是怎样教孩子脱险的?

    答:                                                                          

                                                                                      

    12.下面句中加点的“挪动”一词用得好,请赏析其妙在哪里。

    我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。

    答:                                                                          

     

     

    13.假如“我”的父亲急忙赶到悬崖下面,一面安慰“我”,一面急忙爬上悬崖,把“我”扶下来,这种做法和“我”的父亲在文中的做法,你更喜欢哪一种?为什么?

    答:                                                                          

     

     

     

     

     

     

     

    答案:

    1.答案  C 

     

    2.答案  (1)“幕”改为暮” (2)“错”改为措” (3)“矫”改为骄”  (4)“呯呯”改为怦怦”

    解析  注意音近字要据义定形。

     

    3.答案  B  附和(言语、行动)追随别人(多含贬义)

    4.答案  莫顿·亨特 美

    解析  注意“亨”不要写成“享”。

     

    5.答案  D  A、C两项是环境描写,B项是语言描写和神态描写。

     

    6.答案  C  A.参差不齐:长短、高低、大小不齐;不一致。不能用来形容不同的说法。

    B.遥不可及:非常遥远难以到达。用在此处,不合句意。D.犹豫不决:拿不定主意,迟疑不能决断。“一票难求”不是由“市民们犹豫不决”导致的。

     

    7.答案  A  B.成分残缺,可删去“使”。C.句式杂糅,可删去“的原因”。D.语序不当,把“将来”与“都希望”对调位置。

     

    8.答案  ④⑤③①②

    解析  ④句提出如何面对逆境的问题,放在首位。⑤分析逆境出现的原因,③句承接句中的“弱点、缺点、失误、舛错逆境中自省的感受,①②句从正反两面说“必须迈出这一步”的重要性

     

    9.答案 示例对于作曲家  它可能是一首荡气回肠的乐曲

    解析  要表达出对不同的人来说,苦乐的不同意义。按照“对于……它可能是一……的……”的句式仿写即可注意修辞手法的恰当运用。

     

    10.答案  烘托“我”孤独无助、极度恐惧的心情。

    解析  要掌握环境描写的主要作用。环境描写一般起到渲染气氛、烘托人物心情的作用。选文中对“暮色”的环境描写,正是为了烘托“我”无助、恐惧的心情。

     

    11.答案  父亲给孩子以指导和鼓励,让孩子明白遇到困难要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达所要到的地方。

    解析  文中的父亲鼓励孩子要有信心,指导孩子将困难分解成多步,一步一步地克服困难。

     

    12.答案 “挪动”一词用得准确传神,表明了“我”小心翼翼地寻找那块岩石,符合“我”在暮色苍茫时爬下悬崖的恐惧心理。

    解析  结合具体语境,体会这一动词写出了当时怎样的情况,反映了“我”当时怎样的

    心理。

     

    13.答案  (示例)我更喜欢这位父亲在文中的做法。孩子的路终究要靠自己去走,总靠别人扶,不是长久之计。这位父亲在文中指引儿子独立爬下来,正是让儿子通过这种历练,增加独立克服困难的勇气。

    解析  此题具有开放性。首先要表明态度,点出喜欢哪种做法,然后可从孩子健康成长或长远发展的角度谈理由,要能自圆其说。

     

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