教科版 (2019)必修2 信息系统与社会1.1 信息系统的组成优质课课件ppt

这是一份教科版 (2019)必修2 信息系统与社会1.1 信息系统的组成优质课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，自助借还图书系统，信息系统，批判性思维看问题，拓展购票系统等内容，欢迎下载使用。
学会分析问题，能够根据问题需求合理地选用信息系统；通过对典型信息系统的分析，知道信息系统的组成及其特点，并能区分信息系统的子系统；初步了解信息系统对信息社会的影响。
由于学习需要，需要购买一些书籍，你将会如何做呢？
买哪方面的书籍？数量是多少？需要对少钱？购买途径有哪些？
途径二：去网上书店购买
亚马逊 当当 京东淘宝
活动1 体验利用图书销售系统选购的基本过程
活动1 体验利用网络销售系统选购的基本过程
讨论：都有哪些常用的支付方式？
活动2 考察图书借阅过程中的技术应用。
表1.1.1 图书借阅技术考察记录表
在信息社会中，人们对信息处理的需求越来越高，信息系统成为信息社会中必不可少的工具。随着计算机技术和网络技术的发展，信息系统的组成越来越复杂，但其基本组成要素大致相同。
1. 信息系统以人为主导。2. 信息系统以计算机技术和网络技术为基础。3. 信息系统处理的是数据.
1. 信息系统以人为主导。 信息用户是信息的具体使用者，信息系统是为信息用户提供信息处理服务的人造系统。为此，信息系统的设计、开发、管理和应用都需要围绕信息用户的需求进行。人是信息系统的主导。
2. 信息系统以计算机技术和网络技术为基础。 信息系统以计算机技术和网络技术为基础信息系统的运行,依托于计算机硬件、软件、数据库系统和网络技术等。计算机硬件是信息系统的物质基础，数据的输入、输出、存储、计算等都要依靠计算机硬件设备的支持。由程序和文档构成的软件则起到对计算机资源进行管理和组织的作用。数据库系统是提供存储、访问、维护数据服务的信息处理系统，而计算机网络则是实现资源共享和信息交换的重要基础。
3. 信息系统处理的是数据。 其基本组成为：人、硬件/软件、数据和通信方式。
活动3 考察数字校园信息系统的组成
表1.1.2 校园网组成与功能考察分析表
1. 体验图书管理信息系统的功能服务。 办卡，借阅，归还，预约等2. 描述图书管理信息系统的组成模块。 3. 分析图书管理信息系统的局限。
功能局限：如不能在手机、平板电脑上等移动终端上使用该系统。技术局限：如图书的语音朗读质量欠佳等。服务对象局限：如部分珍贵图书对学生不开放，缺少相应的数字图书等。信息安全局限：如图书丢失后的追踪功能不健全。其他方面的局限：如在图书的分享、共建方面缺乏技术支持。
活动4 考察图书管理信息系统的组成
简单系统简单系统的特征是元素数目少，可以用较少的变量数来描述。复杂系统复杂系统的特征是元素数目多，元素间存在着强烈的耦合作用，各元素通过紧密与相互影响，共同完成工作。随机系统随机系统的组成、结果都是不可预料的。随机系统的特征是元素和变量数虽多，但它们之间的耦合是微弱的或随机的。彩票摇号系统就是一个随机系统。
购票系统2020年春运
分析车站票务系统的组织特点：（1) 整个车站票务系统为什么属于复杂系统？（2) 参考图1. 1. 9, 结合自动售票系统、检票闸机的使用流程，分析它们为什么都是整个票务系统的子系统。如果你已经在市内售票点购买了车票，那么哪些子系统与你进站乘车没有关联？