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    北师版八年级下册数学 第1章 1.2.1目标二 直角三角形边的性质——勾股定理 习题课件

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    初中北师大版2 直角三角形习题课件ppt

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    这是一份初中北师大版2 直角三角形习题课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了答案呈现,a2+b2=c2等内容,欢迎下载使用。
    下列说法中正确的是(  )A.已知a,b,c是三角形的三边,则a2+b2=c2B.在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方C.在Rt△ABC中,∠C=90°,所以a2+b2=c2D.在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a2+b2=c2
    若一个直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,则下列关于a,b,c的关系式不正确的是(  )A.b2=c2-a2 B.a2=c2-b2C.b2=a2-c2 D.c2=a2+b2
    【点拨】如图,过点C作CE⊥CD交AD于点E,则∠ECD=90°.∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠ECD.∴∠ACB-∠BCE=∠ECD-∠BCE,即∠ACE=∠BCD.设BC与AD的交点为F.∵∠ACB=90°,∴∠AFC+∠CAE=90°.
    ∵∠AFC=∠DFB,∴∠DFB+∠CAE=90°.∵∠ADB=90°,∴∠DFB+∠CBD=90°.∴∠CAE=∠CBD.又∵AC=BC,∴△ACE≌△BCD(ASA).∴AE=BD,CE=CD.
    如图,已知两个正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为(  )A.4 B.8C.64 D.16
    一个直角三角形的三边长分别为2,3,x,那么以x为边长的正方形的面积为(  )A.13 B.5C.13或5 D.4
    【点拨】本题中直角三角形的斜边未指明,故应分类讨论.当x为斜边长时,x2=22+32=13;当3为斜边长时,x2=32-22=5.因此以x为边长的正方形的面积为13或5.
    在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,则a,b,c满足的关系为__________.(1)以直角三角形的三边为边作正方形,如图①所示,你能发现S1,S2,S3之间有什么关系吗?
    解:由题意得S1=b2,S2=a2,S3=c2.∵a2+b2=c2,∴S1+S2=S3.
    (2)分别以直角三角形的三边为直径作半圆,如图②所示,(1)中的结论是否仍成立?请说明理由.
    如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D为AB的中点,点E,F分别为AC,BC上的点,且DE⊥DF.求证:AE2+BF2=EF2.
    ∵∠4+∠5=90°.∴∠3+∠5=90°,即∠FBG=90°.又∵DF⊥EG,DE=DG,∴FG=EF.在Rt△FBG中,BG2+BF2=FG2,∴AE2+BF2=EF2.

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