人教部编版七年级下册(道德与法治)第一单元 青春时光综合与测试教学课件ppt
展开1.青春期的生理变化、矛盾心理(1)正确看待青春期的生理变化①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。②青春期的生理变化是正常现象,我们要欣然接受青春花蕾的绽放。对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。③青春期的美是内在美与外在美的有机统一,在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
(2)正确认识和调适青春期的矛盾心理①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。②我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。如:把自己的想法写下来;参加体育活动;学习自我暗示;试试自我解嘲;等等。③青春期的矛盾心理引发了思维的独立性、批判性,使开发创造潜力成为可能。
2.青春期的异性交往、异性情感①正确认识性别角色和性别差异,正确看待性别刻板印象,相互取长补短,让自己变得更加优秀。②与异性交往是我们成长的一个重要方面。异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体,异性之间纯洁的友谊,会成为我们青春美好的见证。③青春期朦胧的异性情感是成长中的正常现象,并不是真正的爱情,应该慎重对待,理智处理。
3.怎样做最好的青春的证明?①青春的探索需要自信。②自强,让青春奋进的步伐永不停息。③增强自控力,磨砺坚强意志,抵制不良诱惑。④有知耻之心,行己有耻。⑤从点滴小事做起,向榜样学习、汲取榜样的力量,养成自我省察的习惯,“止于至善”等。
4.正确认识青春期独立思考、批判性思维和创造潜力。(难点分析)①独立思考意味着开始有自己独到的见解,但并不等同于一味追求独特,也不排斥他人,如父母、老师正确的引导和帮助。②独立思考和批判性思维是相伴而生的,但独立思考是批判性思维的前提和基础。没有独立思考,就不会有批判性思维。
③批判性思维的核心在于敢于质疑,敢于对不合理的事情说“不”,但批判的目的在于建设,在于解决问题,因此需要他人正确的引导和自我的约束。④独立思考、批判性思维,使开发创造潜力成为可能。青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。但创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。
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