人教版五年级下册第6课 电子相册我制作教案设计
展开一、知识目标:
1、掌握使用Acdsee10软件编辑视频电子相册。
2、能够把图片、文字、音频等素材组织在一起,共同表述一个完整的主题内容。
3、培养学生在网络环境下,探究性学习,自主性学习和协作性学习的能力。
二、技能目标:
以制作《成长中的我们》为主线,通过小组合作的方式,学生利用《ACDSee10》制作视频电子相册,最后掌握制作电子相册的各种的方法与技巧。
三、情感目标:
1、激发学生学习兴趣,让学生在活动中受到美的熏陶,提高学生审美水平。
2、激发学生热爱校园、热爱生活的热情,增强学生自豪感。
3、加强学生与他人合作的意识,鼓励学生运用信息技术为学习、生活服务。
[教学重点]
1、能够把图片、文字、音频等素材组织在一起,共同表述一个完整的主题内容。
2、掌握使用相片间的转场效果的制作和图像切换时间的设置。
[教学难点]
1、背景音乐的选择。
2、背景音乐时间的控制和剪辑。
[教法方法]
实例演示法、任务驱动法、探究学习法
[教学过程]
[作品展示与点评]
观察全班同学完成作品情况,展示学生的作品。对完成较好的同学进行表扬,完成不好的同学进行鼓励。展示作品同时进行点评。
[课程拓展]
用本节课所学的知识制作一个宣传我们学校的电子相册,能否制作成幻灯片形式的或是HTML相册。
[课后小结]
请小组长对学习情况进行小结,然后再由老师进行总结。
老师总结:今天我们学习了利用ACDSee10制作电子相册的方法,还学会了给多媒体信息添加各种特效。希望同学们把今天学习的内容充分地运用到我们的生活中,能够学以致用。教学环节
教学讲解
学生操作
引
入
先展示做好的《成长中的我们》视频电子相册,再展示一组学生在校园中的生活和学习的相片。介绍用ACDSEE制作电子相册的操作流程:
1、整理素材。
2、确定电子相册的类型。
3、给画面添加转场效果。
4、切换时间与添加背景音乐。
5、保存电子相册并输出。
让学生更深刻地理解制作电子相册的五个制作步骤。
分组分工:
将全班同学分为四个小组,并选定每个小组的小组长。小组长负责指导与督促同组同学完成学习任务,并负责向老师汇报该组的情况与小结。
步骤一:
教师讲解:
批量调整好相片的大小。
将整理好的相片添加到图像筐中,按顺序排列好。
步骤二:
选择电子相册类型,创建视频电子相册。
1、在ACDSee中全选图像筐中的相片,点击“创建”菜单→“创建VCD或视频” →“视频”。
2、图像筐中所有的照片文件,就依照顺序排列到视频编缉栏上。
3、点击预览。
由学生自由上机操作,老师巡堂,对个别学生进行指导;学生操作时间到了以后,小组长汇报该组完成任务情况;学生在操作过程,老师表扬操作完成比较好的同学与小组。
步骤三:
1、演示:播放演示作品中画面转换的画面,引起学生的兴趣。
有特效的相册和未添加特效的相册进行对比。
提问:如何添加转场?
2、请一位学生演示添加转场。
提示:添加转场
(为了让制作的电子相册有较好的视觉效果,建议您选择“ 随机” 并勾选“全部应用” ,最后点击确定按钮。)
3、转场时间的控制。
学生自主探究学习
小组长汇报小组完成情况。
步骤四:
图像切换时间的设置与添加背景音乐
图像切换时间的设置,考虑到观看效果,“常规”标签→“前进→自动”里的秒数不要少于5 秒。
在“背景音乐”里可以选择一首喜欢的、适合的歌曲作为背景音乐。
难点:背景音乐的剪辑和时间的控制。
学生自由上机
老师巡堂
步骤五:
保存电子相册。
上交完成的作品。
小学信息技术人教版五年级下册活动1 制作音视频与相册第8课 设置音乐和主题教案及反思: 这是一份小学信息技术人教版五年级下册活动1 制作音视频与相册第8课 设置音乐和主题教案及反思,共5页。
小学信息技术人教版五年级下册第6课 电子相册我制作教学设计: 这是一份小学信息技术人教版五年级下册第6课 电子相册我制作教学设计,共2页。教案主要包含了 教学重难点, 教学方法, 教学准备, 教学过程等内容,欢迎下载使用。
小学信息技术人教版五年级下册第6课 电子相册我制作教案: 这是一份小学信息技术人教版五年级下册第6课 电子相册我制作教案,共3页。教案主要包含了教学过程,自由练习,教师个别指导等内容,欢迎下载使用。