初中数学第二章 有理数及其运算2.12 用计算器进行运算课后练习题

这是一份初中数学第二章 有理数及其运算2.12 用计算器进行运算课后练习题，共3页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
测试时间:15分钟
一、选择题
1.在计算器的键盘中,表示开启电源的键是( )
A.OFF B.AC/ON C.MODE D.SHIFT
2.下列说法正确的是( )
A.用科学计算器进行混合运算时,应先按键进行乘方运算,再按键进行乘除运算,最后按键进行加减运算
B.输入0.58的按键顺序是0·58
C.输入-5.8的按键顺序是(-)+5·8
D.输入-3.7的按键顺序是3·7(-)
3.在计算器上依次按键80÷8-30×3=后,显示器显示的结果为( )
A.-80 B.-60 C.150 D.0
4.在计算器上依次按键3×((-)2)yx3×4ab/c3=后,显示器显示的结果为( )
A.32 B.-32 C.48 D.-48
5.用计算器计算-2×(-5)4时,按键的顺序为( )
A.(-)2×(-)5x□4=
B.(-)2×(5)x□4=
C.(-)2×((-)5)x□4=
D.(-)2×(-)5x□4=
6.在计算器上按如图所示的程序进行操作,表中的x与y分别为输入的6个数及相应的计算结果:
上面的程序中所按的第三个键和第四个键应是( )
A.1和+ B.+和1
C.1和- D.+和-1
二、填空题
7.运用科学计算器进行计算,按键顺序如下:
(3·5-4·5)×3x2+4
则计算器显示的结果是 .
三、解答题
8.使用计算器计算各式:6×7= ;66×67= ;666×667= ;6 666×6 667= .
(1)根据以上结果,你发现了什么规律?
(2)依照你发现的规律,不用计算器,你能直接写出666 666×666 667的结果吗?请你试一试.
一、选择题
1.答案 B 根据科学计算器的使用可知,开启电源的键是AC/ON.
2.答案 B A.科学计算器能优先计算乘方,再算乘除,最后算加减,故本选项错误;B.输入0.58的按键顺序是0·58,故本选项正确;C.输入-5.8的按键顺序是(-)5·8,故本选项错误;D.输入-3.7的按键顺序是(-)3·7,故本选项错误.故选B.
3.答案 A
4.答案 B 根据题意得3×(-2)3×43=-32,故选B.
5.答案 C 用计算器计算-2×(-5)4时,按键的顺序是(-)2×((-)5)x□4=,故选C.
6.答案 B (-2)×3+1=-5,(-1)×3+1=-2,……,3×3+1=10.故选B.
二、填空题
7.答案 -5
解析 根据按键顺序可得算式为(3.5-4.5)×32+4=(-1)×9+4=-9+4=-5.
三、解答题
8.解析 42;4 422;444 222;44 442 222.
(1)因为6×7=42,66×67=4 422,666×667=444 222,6 666×6 667=44 442 222,
所以得出的规律是
6…6n个6×6…6(n-1)个67=4…42…2.n个4和n个2
(2)根据(1)得出的结论可直接得出
666 666×666 667=444 444 222 222.
x
-2
-1
0
1
2
3
y
-5
-2
1
4
7
10