赣美版七年级下册欣赏第9课 艺术表现的新探索教学设计

这是一份赣美版七年级下册欣赏第9课 艺术表现的新探索教学设计，共2页。教案主要包含了组织教学，导入新课，讲授新课，分析这些画派的绘画特征，提问，结束，教后札记等内容，欢迎下载使用。
1.以画家毕加索为突破口，学习欣赏西方现代绘画的艺术表现形式和特点。
2.开拓学生的审美视野，增长知识，陶冶学生的审美情操，提高学生对西方现代绘画作品的欣赏能力。
3.培养学生热爱和平以及对世界多元文化宽容和尊重的情感。
教学目的：
通过欣赏本课中的绘画作品，使学生初步认识西方现代绘画的绘画特征，以及对后世的影响，并且增长学生的知识，陶冶情操，提高欣赏水平。
教学重点：
西方现代绘画的绘画特征。
教学难点：
西方现代绘画对后世的影响。
教学过程：
一、组织教学：
检查学生课本准备情况。
二、导入新课：
今天我们将欣赏十九世纪末二十世纪初在欧州发着耀眼光辉的西方现代绘画。
三、讲授新课：
（一）、播放课件动画片头：出示课题——西方现代绘画。
（二）、请大家阅读课本第30页引言部分，大至了解西方现代绘画的艺术背景。
（三）、介绍西方现代画家代表作品，（出示课件相应部分结合课件讲解）依次欣赏分析：
1、马蒂斯《马蒂斯夫人像》（图）
2、毕加索《格尔尼卡》（图）
3、夏加尔《我和我的村庄》（图）
4、巴拉《拴着皮带的狗》（图）
5、达利《内战的预感》（图）
6、波洛克《晨星（局部）》（图）
7、蒙德里安《红、黄、黑、蓝和灰的构图》
（四）、介绍野兽派、表现派、立体派、未来派、超现实主义、抽象派代表画家（出示课件相应的部分）。
四、分析这些画派的绘画特征。
五、提问：这些画派对后世有何影响？
答：1、打破了古代绘画的传统，使绘画表现更加自由。
2、对西方现代绘画影响起着直接的作用，影响了立体派，野兽派，表现派。
六、结束。
七、教后札记：
本课让学生了解了西方传统绘画和西方现代绘画的图片和相关资料，正确看待西方现代绘画的特点。学生了解了西方绘画的基本特点，积极渗透美术欣赏的有关知识，丰富了学生的知识体系。