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人教部编版五年级语文上册期中模拟测试卷(含答案) (4)
展开人教部编版五年级语文上册期中模拟测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书写
1.规范书写。(注意书写及标点。)
轻轻地打开书,你定会尝到书的甜蜜,感受到读书的快乐。行动起来,一起读书吧!
____________
二、填空题
2.看拼音写词语。
xián qì chén jìn péi bàn lǎn duò hào hàn
(______) (______) (______) (______) (______)
huǐ miè fáng ài chí yán yī wēi jié hūn
(______) (______) (______) (______) (______)
3.把下列词语补充完整。
(___)(___)请罪 难以(___)(___) 相(___)为(___) (___)(___)不舍
完(___)归(___) (___)(___)有序 (___)(___)无束 直言(___)(___)
上面的词语中是历史典故的是:________ ________
形容说话坦率,毫无顾忌的是________。
4.用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。
(1)当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我(______)极了,眼泪快要流出来了。
(2)我(______)做一个有爱心的优秀少先队员。
(3)父母都会老去的,我们要做有(______)的孩子,将来回报父母。
5.课文内容填空。
1.______,不弃功于寸阴。
2.乳虎啸谷,______。鹰隼试翼,______。奇花初胎,______。______,有作其芒。这段话节选自______写的《______》,这段话多用象征的手法,如“乳虎啸谷”象征着______。
3.《落花生》一文围绕落花生,依次写了种花生、收花生、______、______,赞扬了花生______的品格。
4.《示儿》是诗人______写的,诗中让诗人感到悲哀的事情是______,表达了诗人______的思想感情。
5.《己亥杂诗》中运用了比喻修辞的诗句是______,______。
6.圆明园不但______,还收藏着______,所以它又是当时世界上最大的______和______。
三、信息匹配
6.用“\”划去括号内不正确的字。
欺(凌 陵) 险(俊 峻) 暴(燥 躁) 步(履 覆)
羡(慕 幕) (辨 辩)别 (箩 萝)筐 (惶 慌)恐
四、语言表达
7.请按要求完成句子。
1.人人都尊敬海力布。(改为双重否定句)
___________
2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。(修改病句)
___________
3.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)
___________
4.有一次我在新疆巩乃斯草原碰上了夏日迅疾猛烈的暴雨。(缩句)
___________
5.小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我爸爸一定会酬谢您。”(改为转述句)
___________
6.请用“便宜”的不同意思各写一句话。
(1)形容价格低廉:__________
(2)表示不应得的利益:__________
8.口语交际。
同学们,相信你一定看过许多新闻节目,由于自然原因或者人为原因造成起火的事故常常发生,请你来说一说当发生火灾的时候应该怎样做?什么品质在那个危急时刻是最重要的。
_______
五、现代文阅读
课内阅读。
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
9.这段话选自《______》。
10.选文第一自然段主要讲了什么?
______
11.桂花有什么用途?
______
12.用“______”画出写桂花落下时像下雨的句子。
13.“好香的雨”指的是______。
14.一个“浸”字说明了______。
15.作者借童年摇花的快乐寄托自己______、______的思想感情。
课外阅读。
______
法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁 就创作了轰动法国文坛的长篇小说 巴黎圣母院 以后又创作了一系列的戏剧 诗歌 小说 可是,正当他激情奔放的时候,心脏病恶性发作了,那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色,沉重的喘息,人们惋惜万分,说:“唉,这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”,雨果慢慢地恢复了健康,体质逐渐增强了。它获得了充沛的精力,重新拿起笔,写出了大量的文学作品。直到晚年,仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年,写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年,活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病,最后却成了长寿者,人们惊叹不已:“这真是个奇迹!”
奇迹怎么来的呢?体育锻炼!
16.给短文加个合适的题目。
17.联系短文内容,在括号内填上恰当的关联词语。
(1)雨果(______)心脏病恶性发作,(______)并不悲观。
(2)(______)雨果每天坚持体育锻炼,(______)体质逐渐增强。
18.给第一自然段空白处加上标点。
19.人们惊叹:“这真是个奇迹”,这个奇迹指的是________,雨果创造这个奇迹的原因是________。
20.联系课文内容和生活实际,谈谈你对“生命在于运动”的理解。
________
六、书面表达
21.妙笔生花:
提示:在你的学习生涯中,你已经上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动了,这些课、这些活动中,一定有给你留下了难以磨灭的印象的。请你选择印象最深刻的一堂课或一次活动写作。
要求:(1)题目自拟;(2)不少于450字;(3)书写工整;(4)场面描写具体。
参考答案
1.轻轻地打开书,你定会尝到书的甜蜜,感受到读书的快乐。行动起来,一起读书吧!
2.嫌弃 沉浸 陪伴 懒惰 浩瀚 毁灭 妨碍 迟延 依偎 结婚
3.负 荆 置 信 依 命 恋 恋 璧 赵 井 然 无 拘 不 讳 负荆请罪 完璧归赵 直言不讳
4.伤心 决心 孝心
5.不饱食以终日 百兽震惶 风尘吸张 矞矞皇皇 干将发硎 梁启超 少年中国说 少年中国的巨大声威 吃花生 议花生 不图虚名、默默奉献 陆游 没有亲眼看到祖国的统一 深沉的爱国 落红不是无情物 化作春泥更护花 建筑宏伟 最珍贵的历史文物 博物馆 艺术馆
6.陵 俊 燥 覆
幕 辩 萝 慌
7.人人没有不尊敬海力布。 我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 雄壮啊,我们中国的少年,同祖国一样万寿无疆! 我碰上暴雨。 小白蛇对海力布说,力布是她的救命恩人,她爸爸一定会酬谢海力布。 这家商店的东西很便宜。 小明很喜欢占小便宜。
8.也许很多人都认为,火灾离我们还很远,不用担心呢!但是如果你仍是抱着这样的想法,那你就大错特错了。一根细细的火柴,一个不起眼的电插板,一次小小的疏忽,都及有可能引起一场烟焰涨天,让人惊心动魄的大火灾。火就像一头猛兽,我们生活在他的獠牙之下,一不小心,就可能被它害得粉身碎骨甚至尸骨无存。在这个寒假,我就经历了一件让我惊慌失措的事情。那天晚上八点左右,我独自一人在家,烤着暖和的火炉画画。正画得起劲,一节电插板突然“吱吱”地响了几下,我向电插板的方向瞟了一眼。只见上面满是插头,电饭煲、电火炉、电视机......。它们的插头都插在插板的身上,我不以为然,继续拿着画笔在纸上津津有味的挥舞着。美丽的图画从我的笔尖旁慢慢的展现出来。可是,电插板承受不了那么多的插头,于是,只听见“啪”的一声,我连忙望去,可是已经晚了,只见电线和电插板的链接之处闪了闪火花,随即迅速地分开了。我看见了,害怕极了,已经有零星的火花溅到旁边的烤火被上了,心都提到了嗓子眼。张大的嘴巴足能塞进两个馒头,平时细小的眼睛此刻也瞪得圆溜溜的,一时间我手足无措。想到从书上看到的预防火灾的知识:如果发生自己无法扑灭的大火灾,就要迅速逃离并拨打火警电话一“119”。拨打电话时需保持镇静。将自己的住址、火势等信息清晰地传达给消防队员。如果火势小,可以自己灭火。我恢复了镇定,把总插头拔掉,于是,钟表冰箱等电器都随着总插头被拔掉的那一刹那停止了工作。检查了一下烤火被等周边已然物品是否被点燃确保不会引起大火后我才长长的舒了口气,是我的镇定与所学知识让我家避免了一场火灾。最关键的品质是临危不乱,冷静。
9.桂花雨
10.我和母亲摇桂花的情景。
11.桂花可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼
12.摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
13.被摇落的桂花
14.桂花香气的浓郁、持久。
15. 故乡的热爱 思念
16.奇迹
17. 虽然 但是 因为 所以
18., 《 》, 、 、 。
19. 雨果得了心脏病,最后却成了长寿者 他在医生的指导下,开始进行体育锻炼每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步、游泳……雨果慢慢地恢复了健康,体质逐渐增强了。
20.人生的灾难不可怕,只要敢于面对,就能创造奇迹。
21.
一次难忘的活动
岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆,多彩的校园生活中许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在较劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
人教部编版五年级语文上册期末测试卷(含答案)(4): 这是一份人教部编版五年级语文上册期末测试卷(含答案)(4),共6页。
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