人教部编版七年级上册（道德与法治）和朋友在一起第1课时课后测评

这是一份人教部编版七年级上册（道德与法治）和朋友在一起第1课时课后测评，共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

测试时间:20分钟
一、选择题
1.(2021浙江温州期末)“2021年,你的心愿是什么?”下图为某中学初一年级学生的调查结果。数据表明( )
A.中学生的重要任务是结交朋友
B.中学时期,学习变得不那么重要
C.青少年需要亲情,希望父母关爱
D.青少年渴望友谊,需要真诚朋友
2.对友谊的渴望,让我们相互靠近;在相遇、相处的过程中,我们有时也因彼此碰撞而受伤。这启示我们( )
A.交友是一种互相伤害的过程,要谨慎行事
B.交友的过程中苦乐均等、甜涩相同
C.交友时要觉察自己对友谊的真正期待
D.真正的朋友没有矛盾和伤害
3.(2021广东广州花都区期末)西南大学有一个学霸寝室,五个舍友相互鼓励、相互扶持,最后都考上了心仪大学的研究生。对此认识正确的是( )
A.树立共同目标就能实现个人目标
B.只要结交努力学习的朋友,就能获得成功
C.朋友越多越好,可以随意结交朋友
D.朋友对一个人的影响很大,要重视友谊的力量
4.(2021广东中山期末)小磊因为一次事故失去了双臂。在这一重大打击下,活泼开朗的小磊变得不爱说话,失去了生活的勇气。这时候,好朋友小锋经常来家里看望他,并给他讲学校中有趣的事情,还帮助他补习功课。小锋的鼓励和帮助给了小磊力量,使他重拾对生活和自己的信心。对此,下列认识有误的是( )
A.友情能增强人战胜困难的力量和勇气
B.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
C.朋友往往对人的成长带来很大的影响
D.人需要靠朋友的鼓励帮助才能走出困难
5.(2021辽宁盘锦兴隆台区期末)法国作家罗曼·罗兰说:“友谊是毕生难觅的一种珍贵财富。”我们之所以赞美、歌颂友谊,是因为( )
①友谊让我们体悟到生命的美好 ②友谊能带给我们温暖和精神的慰藉
③友谊能给我们带来物质回报 ④朋友丰富了我们的生活经验
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题
6.(2021广西钦州灵山期中)情境一 小军成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,也总不见成效。小军一直没有朋友,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼极了。
情境二 新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习有困难的小舟提高成绩。小军开始主动跟小舟接触,帮他借书、解答问题。期末考试,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜。
(1)情境一中的小军为什么会苦恼?
(2)结合情境二,简要回答交友的意义。
7.有一首歌的歌词是:“伸出你的手,伸出我的手,让我们做个朋友……”有一首歌的歌词是:“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”它们表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的追求。
某校七年级学生准备办一期关于友情的黑板报,假如你是该班的学生,请你完成下列任务:
(1)请你设计一个黑板报主题。
(2)随着年龄的增长,我们的交往发生了什么变化?
(3)朋友对我们的成长有什么作用?
一、选择题
1.答案 D 本题考查友情的力量。图中数据表明青少年需要朋友,渴望得到友谊,D项符合题意;A项错误,中学生的重要任务是学习;B项错误,中学时期,学习很重要;C项与题意不符。故选D。
2.答案 C 通过审题不难发现,A、B、D三项说法错误,不能选。“在相遇、相处的过程中,我们有时也因彼此碰撞而受伤”,这启示我们交友时要觉察自己对友谊的真正期待。故选C。
3.答案 D 本题考查友谊的力量。学霸寝室是一个小群体,五个舍友相互鼓励、相互扶持、共同成长,说明了朋友对一个人的影响很大,要重视友谊的力量,D项正确;A中“就能”、B中“只要……就能”的说法过于绝对;C项错误,朋友并非越多越好,也不可以随意结交朋友。故选D。
5.答案 D 本题考查友情的力量。题干告诉我们生活离不开朋友,人生离不开朋友,朋友往往对人的成长带来很大的影响,友情能增强人战胜困难的勇气和力量,能让我们战胜困难与挫折;让我们更深刻地体悟生命的美好,A、B、C三项正确,不符合题意。D项认识错误,朋友的鼓励帮助有利于我们战胜困难,符合题意。本题为逆向选择题,故选D。
5.答案 B 本题考查友谊的力量。歌颂友谊是因为友谊让我们体悟到生命的美好;友谊能带给我们温暖和精神的慰藉;朋友丰富了我们的生活经验。①②④说法正确。③不是题干问的原因。故选B。
二、非选择题
6.答案 (1)友谊是人生宝贵的财富,如果交往的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。一开始,小军不懂得与他人交往,这种需求得不到满足,所以会苦恼。
(2)朋友,见证了我们一路走过的成长历程;因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
解析 本题考查友谊的力量。
第(1)问考查学生分析问题的能力。结合材料中小军的行为表现可知,他苦恼的原因是不懂得与他人交往,这种需要得不到满足,所以会苦恼。
第(2)问考查交友的意义。依据课本知识,可从朋友,见证了我们一路走过的成长历程;因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖;因为朋友,我们学会了更好地与人相处等角度分析。
7.答案 (1)呵护友情,温暖你我;建立友谊,共同进步;让友谊之树常青;等。
(2)①随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;也有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。②经常对自己的朋友关系做些梳理,觉察自己对友谊的真正期待,学会处理交友中遇到的问题。
(3)①朋友对一个人的影响很大,与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
解析 本题以探究题的形式,考查我的朋友圈、友谊的力量。
第(1)问为开放性试题,主题要突出友谊,符合要求即可,如珍惜友情等。
第(2)问考查交往的变化,可从交往范围、梳理朋友关系等方面组织答案。
第(3)问考查朋友的重要性,结合教材知识,从朋友对我们的影响很大、见证成长历程、丰富生活经验等方面作答即可。